（1）為了比較紙錐下落的快慢，可將紙錐按如圖乙 （選填“A”或“B”）所示的位置釋放．若紙錐從同一高度同時(shí)由靜止釋放，可通過(guò)比較下落至地面的 來(lái)比較紙錐下落的快慢； 還可以比較同一時(shí)刻紙錐下落的 來(lái)比較下落的快慢．其中第 種比較方法與物理學(xué)中速度的定義方法相接近．

（2）如果要測(cè)量?jī)蓚�(gè)紙錐的下落速度，需要的測(cè)量工具有刻度尺和 ．

（3）在測(cè)量過(guò)程中，發(fā)現(xiàn) （選填“下落的時(shí)間”或“下落的路程”）較難測(cè)出，于是我們可采用增加下落高度或換用錐角較 （選填“大”或“小”）的紙錐進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）為了使 ，要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度，使它們的中心在同一高度，你認(rèn)為下面幾種調(diào)整方法中最方便合理的是 ．

A．眼睛平視，視線與光具座平行，利用“三點(diǎn)一線”把“三心”調(diào)整到同一高度；

B．用刻度尺一個(gè)一個(gè)的測(cè)量，可以很準(zhǔn)確地控制“三心”在同一高度；

C．把蠟燭，透鏡，光屏在光具座上移到一起，調(diào)整“三心”在同一高度，然后再分開(kāi)．

（2）一段時(shí)間過(guò)后，蠟燭燃燒變短，像成在了光屏的上方，為了使像仍在成在光屏中央，則可以將凸透鏡向 移動(dòng)．

（3）調(diào)整燭焰，透鏡，光屏三者的中心在同一高度后，點(diǎn)燃蠟燭，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因： ；

（4）保持蠟燭、凸透鏡的位置不變，調(diào)節(jié)光屏的位置，使光屏上得到了清晰的像，如圖所示．此時(shí)，光屏上得到的是倒立、 的實(shí)像，利用這個(gè)成像規(guī)律可以制成 ．當(dāng)燭焰向左（遠(yuǎn)離透鏡）移動(dòng)后，要在光屏上成清晰的像，需將光屏向 （左/右）移．

【題目】（2分）（2015秋海淀區(qū)月考）甲、乙兩地間鋪設(shè)一條由兩根導(dǎo)線組成的電話線路．在鋪設(shè)完成后發(fā)現(xiàn)線路中途某處由于導(dǎo)線間的絕緣層損壞而漏電．為了找到漏電的位置，小明帶領(lǐng)科技活動(dòng)小組的同學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真的研究，并將這兩根電話線損壞處的接觸電阻畫(huà)出了如圖的示意圖，然后利用一個(gè)電壓為U的電源（電源兩端電壓不變）和一塊量程合適的電流表進(jìn)行了檢測(cè)．首先他們?cè)诩椎貙㈦娫创��?lián)電流表后接在電線的兩端，測(cè)出電路中的電流為I1，用同樣的辦法在乙地測(cè)出電路中的電流為I2，然后再根據(jù)電話線單位長(zhǎng)度的電阻r（單位為Ω/m）和甲、乙兩地間的距離L，找到了漏電的位置．試根據(jù)以上的條件，寫(xiě)出漏電位置距甲地的距離l的表達(dá)式為：l= + ．

A. 有的物質(zhì)分子間無(wú)論距離大小都只存在引力

B. 水結(jié)冰后分子會(huì)保持靜止

C. “酒香不怕巷子深”說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

D. “沙塵暴起，塵土滿天”說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

（1）請(qǐng)幫助曉璐同學(xué)用這些元件根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求連接成實(shí)驗(yàn)電路（電流表量程使用0.6A，電壓表量程使用3V）．

（2）她連接完電路閉合開(kāi)關(guān)以后發(fā)現(xiàn)：移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表的示數(shù)會(huì)隨之發(fā)生變化，電壓表的示數(shù)卻始終不變（示數(shù)不為零），這可能是在連接電路時(shí)將電壓表接在了 兩端．

（3）正確連接電路后，曉璐同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的表格記錄測(cè)量的數(shù)據(jù)．她將三次測(cè)量的電壓和電流分別求平均值，根據(jù)R=計(jì)算出電阻值為11.3Ω．老師看完她的結(jié)果后認(rèn)為她的做法和結(jié)果是錯(cuò)誤的，請(qǐng)幫助她計(jì)算出正確的結(jié)果并填入下表的空格內(nèi)．

A．鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射

B．鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射

C．白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射

D．白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射

A. 相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，降低不同的溫度，放出的熱量不同

B. 相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，降低相同的溫度，放出的熱量一般不同

C. 不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，降低相同的溫度，放出的熱量不同

D. 不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，降低不同的溫度，放出的熱量一般不同

【題目】下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識(shí)解釋的是（）
A.司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)需要系好安全帶
B.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)需要助跑
C.騎自行車(chē)時(shí)為了減速捏緊車(chē)閘
D.投出手的鉛球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

（1）這個(gè)燈泡正常工作時(shí)通過(guò)燈泡的電流為多大？

（2）若該燈泡兩端的電壓為30V，則它的實(shí)際電功率為多大？（忽略燈絲溫度的變化）