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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

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(1)如圖所示,是小華同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.a(chǎn)是操作過程,b是讀數(shù)過程,c是讀取的溫度;
①a圖中操作的錯誤是______;
②b圖中讀數(shù)的錯誤是______;
③若操作正確無誤,根據(jù)c圖可知此時燒杯中水的實(shí)際溫度是______℃.
(2)在“探究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,觀察到圖(d)、(e)所示的兩種情景,你認(rèn)為______圖是水沸騰時的情景;
(3)實(shí)驗(yàn)中你還能觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或得出哪些實(shí)驗(yàn)結(jié)論?(至少寫出兩條);
①______;②______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

下面是觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)步驟
A.用酒精燈給盛水的燒杯加熱,注意觀察溫度計示數(shù).
B.水溫升至90℃時,每隔1分鐘記錄一次水溫,至水沸騰后再繼續(xù)加熱4分鐘
C.將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格里,并做出水溫隨時間變化圖線
D.將適量溫水倒在燒杯中,把燒杯放在鐵架臺上,把溫度計插入水中
E.整理器材
(1)將實(shí)驗(yàn)步驟按正確操作順序填在橫線上______.
(2)實(shí)驗(yàn)中可看到,水沸騰前溫度______,沸騰時繼續(xù)加熱,溫度______,產(chǎn)生的氣泡由小變大,上升至液面______.
(3)實(shí)驗(yàn)可以得到如下結(jié)論:
a.沸騰是液體表面和內(nèi)部同時進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象.
b.沸騰前水吸熱,溫度上升.
你還可總結(jié)的結(jié)論有:
c.______;
d.______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,燒杯和試管里均盛有碎冰塊,下面用酒精燈加熱,燒杯中的碎冰有一半熔化時,試管中的碎冰______熔化(填:“會”或“不會”),因?yàn)開_____.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

二(3)班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“水的沸騰實(shí)驗(yàn)”,為了節(jié)約能源,縮短加熱時間,老師提供的是初溫大約90℃左右的熱水.

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(1)張軍同學(xué)紀(jì)錄了實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象:水未沸騰前,水下小氣泡上升途中逐漸______;在水沸騰時,水下小氣泡上升途中逐漸______,至水面后就破裂,將里面的水蒸氣散發(fā)到空中.(填“變大”、“變小”或“不變”,)
(2)沸騰過程中酒精燈繼續(xù)加熱,但水的溫度______.若移開酒精燈,盡管溫度計顯示溫度尚未下降,但______立即停止.
(3)以上現(xiàn)象說明了液體沸騰的條件是液體必須______且還要______.
(4)王磊同學(xué)把加熱過程中得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中,請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖所示的溫度~加熱時間坐標(biāo)中,把加熱過程中水的溫度變化圖線畫出來.
加熱時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
水的溫度/℃ 90 92 94 96 98 100 102 102 102 102
(5)李敏同學(xué)用同一個酒精燈加熱水,先后做了二次“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),分別畫出如圖所示的a、b兩條圖線,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的.試分析一下,為什么兩次圖線有差異,其原因是______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

從事封建迷信活動的巫師,常表演雙手放入油鍋的騙人把戲,他將雙手伸進(jìn)翻滾的油鍋里,而手并沒有被燙傷,這是因?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.巫師有特異功能,油不會將他燙傷B.油鍋里的食用油沸騰時溫度不高C.油鍋里是醋和油的均勻混合液,沸點(diǎn)低D.油鍋里下層是沸點(diǎn)較低的醋,上層是油,醋沸騰時,油并未沸騰

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

兩位同學(xué)在同一個實(shí)驗(yàn)室做“測定水的沸點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果并不相等.下述原因中不可能的是( 。
A.兩人使用的溫度計不標(biāo)準(zhǔn)
B.兩人使用的酒精燈火焰有大小
C.兩人測試的水質(zhì)不一樣
D.兩人測試時溫度計液泡碰到杯低或杯壁

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
(1)如圖,是某同學(xué)選用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖,其中A是操作過程,B是讀數(shù)過程.

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①A圖中操作的錯誤是______;
②B圖讀數(shù)中的錯誤是______;
③除了圖中實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測量工具是______.
(2)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時,水的初溫如圖所示,其讀數(shù)為______,給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,為了縮短水沸騰時間,你覺得應(yīng)采取的方法是:______或______.
(3)圖中(a)、(b)是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時看到氣泡上升情況示意圖,其中圖______一定是水在沸騰前的情況,當(dāng)水溫升至90℃時,每隔1min記錄一次水溫,4min后水開始沸騰,接著又觀察記錄了6min,然后移開酒精燈,停止加熱,沸騰停止,記錄數(shù)據(jù)如下表
時間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度T/℃ 90 92 94 96 98 98 98 95 98 98
該同學(xué)根據(jù)觀察現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù),歸納有如下發(fā)現(xiàn):
①水沸騰的時候,是在液體______同時進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象.
②從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中有明顯錯誤的是第______min時的數(shù)據(jù).
③停止加熱,沸騰停止,說明沸騰過程需要______(填“吸”或“放”)熱. 實(shí)驗(yàn)中你一定還有其他的發(fā)現(xiàn),請寫出其中任意一條:______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

給某種物質(zhì)加熱時,它的溫度隨加熱時間變化的情況如圖所示,下列對該物理圖象的理解中合理的是( 。
A.一定是表示某種固態(tài)晶體升溫并熔化的情況
B.一定是表示某種液體升溫并沸騰的情況
C.可能是表示某種固態(tài)非晶體升溫并熔化的情況
D.可能是表示某種液體升溫并沸騰的情況
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,甲容器中盛有水,乙試管內(nèi)盛有下表中的某種液體,在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,對甲容器中的水加熱,過一段時間會發(fā)現(xiàn)甲容器上方有白氣冒出,并且乙試管內(nèi)的液體發(fā)生沸騰.請回答下列問題:
(1)冒白氣是______(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,這個過程要______(選填“吸熱”或“放熱”).
(2)乙試管內(nèi)所盛的液體是______.
物質(zhì) 酒精 煤油
沸點(diǎn)(℃) 78.5 100 150
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖A“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)探究的是:水沸騰時的現(xiàn)象和水沸騰的溫度.圖B是實(shí)驗(yàn)過程某一時刻的溫度,此時水溫是______℃.圖甲、乙、丙是三位同學(xué)作出的水沸騰的圖象,其中正確的是______圖.

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小剛同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確的操作,他得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
時間/min 9 10 11 12 13 14 15
水溫/°C 95 96 97 98 98 98 98
(1)從記錄數(shù)據(jù)可得出結(jié)論是:此時水沸騰的溫度是______℃.
(2)小剛發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是(給出一種原因即可),解決的辦法是______.

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