（1）把石棉網(wǎng)墊在燒杯下，并將試管放在水中加熱，是為了使固體粉末受熱 （選填“均勻”或“不均勻”）．

（2）將溫度計(jì)插入試管中時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到 或 ．若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)為 ℃．

（3）下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)．

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ℃；該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）．

（4）能反映上述固體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的是圖丙中的 ．

A. 教室高度約3×109nm B. 光在空氣的傳播速度約340m/s

C. 此時(shí)考場內(nèi)大氣壓約為3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 D. 正常人體平均溫度約42℃

A．米 B．秒 C．米/秒 D．牛頓

【題目】凍肉出冷庫時(shí)比進(jìn)冷庫時(shí)重，這是因?yàn)椋?/span> ）
A.肉中的水會(huì)結(jié)冰
B.庫內(nèi)的水蒸氣凝華附在肉上
C.肉中的冰會(huì)熔化
D.肉中的水會(huì)蒸發(fā)

（1）如圖1，安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行．

（2）甲、乙兩組同學(xué)繪制出水沸騰時(shí)的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖2中所示，試分析乙組加熱至沸騰時(shí)間較長的可能原因 ． （一條即可）．

（3）甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因 （合理即可）．

（4）由圖象可知，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是：

（5）丙小組用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖3中圖線a所示，若其它條件不變，只增加水的質(zhì)量，溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線對應(yīng)正確的是 （選填圖中“a”、“b”、“c”或“d”）

A．甲的速度小于乙的速度

B．以乙為參照物，甲向東運(yùn)動(dòng)

C．以甲為參照物，乙向東運(yùn)動(dòng)

D．經(jīng)過6s，甲在乙前面1.2m處

A. 物體的溫度高，是因?yàn)樗�具有較多的熱量

B. 風(fēng)吹過，人便感到?jīng)鏊�，主要是因�(yàn)榱鲃?dòng)的空氣加快了人身上汗液的升華

C. 吃冰棒感覺涼爽，是因?yàn)槿刍�要吸�?/span>

D. 運(yùn)載火箭的燃料采用液氫，是因?yàn)橐簹涞谋葻崛荽?/span>

【題目】下列四種現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（ ）
A.鏡中花
B.立竿見影
C.小孔成像
D.清澈的池水看起來很淺