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科目： 來源： 題型：單選題

磁石能吸引鐵釘，鐵釘對磁石


  1. A.
    沒有力的作用．因為鐵釘是被磁石吸引，而鐵釘不能吸引磁石
  2. B.
    沒有力的作用，因為鐵釘沒有磁性，不能吸引物體
  3. C.
    沒有力的作用，鐵釘太小了
  4. D.
    物體間力的作用是相互的，鐵釘也一定吸引磁石

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科目： 來源： 題型：單選題

水平桌面上的燒杯內(nèi)盛有濃鹽水，如果向燒杯內(nèi)加水，則溶液對燒杯底部的壓強將


  1. A.
    增大
  2. B.
    減小
  3. C.
    先增大后減小
  4. D.
    先減小后增大

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科目： 來源： 題型：單選題

球面鏡在生活和生產(chǎn)中應(yīng)有極廣泛，在下列應(yīng)用中，哪些不是利用了凹面鏡


  1. A.
    潛望鏡
  2. B.
    汽車燈頭里的反射鏡
  3. C.
    太陽灶的反射鏡
  4. D.
    醫(yī)生用的觀耳道用鏡

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科目： 來源： 題型：單選題

關(guān)于平面鏡成像，下列說法中正確的是


  1. A.
    比平面鏡大的物體不能在平面鏡內(nèi)成完整的像
  2. B.
    在平面鏡的前方，但不在正前方的物體，不能在平面鏡內(nèi)成完整的像
  3. C.
    在平面鏡后方的物體，不能在平面鏡中形成像
  4. D.
    在平面鏡后方的物體，會遮住平面鏡內(nèi)的虛像

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科目： 來源： 題型：單選題

兩人在低聲細語地交談，這里的“低”指的是


  1. A.
    音調(diào)
  2. B.
    響度
  3. C.
    音色
  4. D.
    頻率

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科目： 來源： 題型：單選題

某同學用伏安法測得一個電阻的阻值為2.2 Ω，被老師告知結(jié)果不對．經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)實驗中接線、操作完全正確，只是讀數(shù)錯誤．實驗中使用的電流表量程是0～0.6 A，而讀數(shù)時卻按0～3 A的量程讀數(shù)．這個電阻的實際阻值應(yīng)該是


  1. A.
    22 Ω
  2. B.
    11 Ω
  3. C.
    110 Ω
  4. D.
    220 Ω

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科目： 來源： 題型：單選題

用伏安法測電阻的實驗中，剛試觸就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速轉(zhuǎn)動到最大位置，發(fā)生這種情況的原因可能是


  1. A.
    電流表的接線柱接反了
  2. B.
    待測電阻的繞線斷了
  3. C.
    線路接錯，某處發(fā)生了短路
  4. D.
    線路中某處發(fā)生斷路

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科目： 來源： 題型：單選題

在下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是


  1. A.
    一個大西瓜的質(zhì)量大約4kg
  2. B.
    課桌的高度約是120dm
  3. C.
    一支普通鉛筆的質(zhì)量約為500g
  4. D.
    一位初中學生的身高約為16.2cm

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科目： 來源： 題型：單選題

關(guān)于安全用電，下列說法正確的是


  1. A.
    可以用銅絲代替保險絲
  2. B.
    發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)趕快把觸電人拉離電源
  3. C.
    保險絲被燒斷，一定是電路中出現(xiàn)短路
  4. D.
    冰箱和電視機在家庭電路中應(yīng)并聯(lián)

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科目： 來源： 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是


  1. A.
    聲音在真空中傳播的速度最大
  2. B.
    一切正在發(fā)聲的物體都在振動
  3. C.
    各種樂器音色不同因此能夠區(qū)分它們
  4. D.
    道路兩旁植樹可有效減弱噪聲的傳播

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