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【題目】汽油機(jī)在工作時(shí)溫度升高,為保護(hù)機(jī)器,往往用水來冷卻,最主要的原因是(
A.水的比熱容大
B.水放出的熱量多
C.水的溫度低
D.不容易取,不需花錢買

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【題目】下列現(xiàn)象中,能說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )

A. 桂花飄香 B. 細(xì)雨濛濛 C. 雪花飛舞 D. 樹葉飄落

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【題目】科學(xué)家在探究微觀粒子的過程中,認(rèn)識(shí)到原子是由電子和原子核構(gòu)成,而原子核又由質(zhì)子和中子構(gòu)成,以下粒子帶負(fù)電的是(
A.質(zhì)子
B.電子
C.中子
D.原子核

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【題目】放電影時(shí),電影膠片上的圖案經(jīng)凸透鏡在銀幕上成的是(
A.倒立、放大的虛像
B.正立、放大的實(shí)像
C.正立、放大的虛像
D.倒立、放大的實(shí)像

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【題目】甲、乙、丙三根鎳鉻合金絲,其橫截面積關(guān)系S>S=S,長度關(guān)系為L=L<L.將它們分別接在同一電路中,則通過它們的電流大小關(guān)系是( )

A.I>I>I B.I>I=I C.I<I<I D.I=I<I

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【題目】如圖是小聰設(shè)計(jì)的一種電子身高測(cè)量儀的原理圖,其中定值電阻R1=5Ω,電源電壓恒為4.5V,R2的規(guī)格為“15Ω0.5A”,電壓表量程為03V,電流表量程為00.6A.下列分析正確的是( )

A.當(dāng)被測(cè)身高增加時(shí),電壓表的示數(shù)變小

B.當(dāng)被測(cè)身高增加時(shí),電流表的示數(shù)變大

C.為了保護(hù)電路,變阻器接入電路的阻值范圍是10Ω

D.當(dāng)身高增加,測(cè)量儀的示數(shù)隨之變大,因此測(cè)量儀最好由電流表改裝

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【題目】如圖是探究“影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn).

(1)從圖中可知,物體的重力為 N

(2)比較 ,可知“浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)”;

(3)通過比較②⑤,能否得出“浮力大小與液體密度有關(guān)”?并說明理由

(4)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更為可信,將石塊換成鉤碼等其它物體再進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn),其主要目的是 (填序號(hào));

A.多次測(cè)量求平均值,以減小偶然誤差

B.多次測(cè)量找規(guī)律,排除偶然性

C.探究浮力的大小與哪些因素有關(guān).

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【題目】把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽光,在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑,若將一物體放在此透鏡前15cm處,經(jīng)凸透鏡所成的像是(
A.倒立、縮小的實(shí)像
B.倒立、放大的實(shí)像
C.正立、放大的虛像
D.正立、縮小的虛像

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【題目】生活處處是物理,留心觀察皆學(xué)問,關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法中正確的是(
A.霧、露都是液化現(xiàn)象,需要吸熱
B.夏天吃冰棍解熱是熔化現(xiàn)象,需要吸熱
C.冬天人呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象
D.衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象,需要放熱

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【題目】小洋同學(xué)在用電爐燒水時(shí)發(fā)現(xiàn),將兩個(gè)阻值不同的電爐分別接到家庭電路中時(shí),電阻小的電爐燒水要熱得快些,即在相同時(shí)間內(nèi)電阻小的電爐產(chǎn)生的熱量多些.于是,小洋同學(xué)猜想“電阻越小,發(fā)熱功率越大”.而小惠同學(xué)在觀察電爐燒水時(shí)卻發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅,而與它相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱.于是,小惠同學(xué)猜想“電阻越大,發(fā)熱功率越大”.現(xiàn)有:鎳鉻合金絲做的電阻R1和R2,阻值分別為5Ω和10Ω;兩個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量和初始溫度都相同的煤油;溫度計(jì)2支、滑動(dòng)變阻器1個(gè),電源1個(gè)、開關(guān)1個(gè)、導(dǎo)線若干.

(1)為了驗(yàn)證小洋同學(xué)的猜想,請(qǐng)利用以上器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖甲的電路.

(2)下表是驗(yàn)證小洋同學(xué)的猜想時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

加熱時(shí)間/min

0

8

16

24

R1所在容器中煤油的溫度/℃

20.0

23.1

26.3

29.2

R2所在容器中煤油的溫度/℃

20.0

21.6

23.2

24.7

從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),發(fā)熱功率與電阻的關(guān)系是

(3)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量,因此,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過比較 來比較電阻R1、R2產(chǎn)生熱量的多少,這種科學(xué)研究的方法叫 法.

(4)為驗(yàn)證小惠同學(xué)的猜想,請(qǐng)?jiān)趫D乙的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.

(5)通過上面的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你評(píng)價(jià)兩位同學(xué)的猜想是否矛盾,并簡(jiǎn)要說明理由.

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