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【題目】先將盛有適量水的容器放在水平桌面上,用彈簧測力計(jì)將系有細(xì)線的鐵塊慢慢浸入水中.小明觀察了鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中(如圖所示)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并對一些物理量做出了如下判斷:①鐵塊底部受到水的壓強(qiáng)變大;②水對容器底的壓強(qiáng)不變;③桌面受到的壓力變大;④桌面受到的壓強(qiáng)不變。其中判斷正確的是( )
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
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【題目】小永等同學(xué)利用所學(xué)知識測量了醬油的密度。
實(shí)驗(yàn)器材:天平、燒杯、量筒
(1)把天平放在 __ ,將游碼移至 ,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。
(2)接下來進(jìn)行了如下操作:
A.用天平測量燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m1;
B.用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0
C.將待測醬油倒入燒杯中,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2;
D.將燒杯中醬油的一部分倒入量筒,測出這部分醬油的體積V;
為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,上述步驟中 _是多余的,合理的實(shí)驗(yàn)順序是: _ 。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示:
(3)由圖可得,量筒中醬油的質(zhì)量為 __ g,體積為 __ cm3,醬油的密度為 __ g/cm3。
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【題目】小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”,分析比較下圖,說法錯誤的是:( )
A. 該實(shí)驗(yàn)通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果
B. 由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)
C. 本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法
D. 由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)
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【題目】在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,許多學(xué)者、科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn).下列敘述正確的是( )
A.沈括最早記述了“地理的兩極和地磁兩極不重合”的現(xiàn)象
B.伽利略最早通過三棱鏡發(fā)現(xiàn)光的色散現(xiàn)象
C.法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.牛頓第一個通過理想實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)“力不是維持物體運(yùn)動的原因”
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【題目】如圖甲是同學(xué)們探究“滑動摩擦力大小影響因素”的實(shí)驗(yàn),將重5N的物體放在水平地面上,用彈簧測力計(jì)水平向右拉物體,當(dāng)F增大到1N時,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),此時物體受到的摩擦力為 N,當(dāng)F增大到2N時,物體恰好做勻速直線運(yùn)動。若F=4N,物體所受的摩擦力為 __ N。小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)完成后認(rèn)真思考設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置重新進(jìn)行了探究,該裝置相比于甲圖所示裝置具有 優(yōu)點(diǎn)(寫出一點(diǎn)即可),實(shí)驗(yàn)中,用F=5N水平向右的拉力勻速拉動木板A,物塊B靜止不動,彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖,則B受到的A的摩擦力為 N,若使木板A做加速運(yùn)動,則B所受摩擦力 (選填“變大”“變小”或“不變”)。
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【題目】(1)如圖甲所示是常用手電筒的剖面圖,請觀察它的結(jié)構(gòu),在方框內(nèi)畫出與其對應(yīng)的電路圖.
(2)小明在“探究通電螺線管外部磁場的方向”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)的部分電路如(乙)圖所示,請根據(jù)要求用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路補(bǔ)充完整.
要求:①小磁針的指向滿足如圖所示的方向;②滑動變阻器的滑片向A段移動后,通電螺線管的磁性減弱;③原有導(dǎo)線不得更改.
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【題目】四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時,哪個沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?( )
A.壓縮沖程 B.做功沖程 C.吸氣沖程 D.排氣沖程
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