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科目:
來(lái)源:0110 模擬題
題型:填空題
“東坡米線”是黃州特色小吃,制作的第一步是熬湯:在鍋中放入水和雞,用大火將水煮至沸騰,然后轉(zhuǎn)用小火烹煮。不斷向沸騰中的湯加熱,湯的溫度將_______。再將以下食料一起上桌:一碗熱湯,上面浮著一層油;一碟切成薄片的鮮肉;一碗已煮熟的米線,食客先把肉片放進(jìn)湯內(nèi),稍候再加入米線。碗中油層的作用是_________。
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科目:
來(lái)源:北京期末題
題型:填空題
同種液體蒸發(fā)快慢,除了與液體表面積和液體表面附近空氣流動(dòng)快慢有關(guān)外,還跟液體的_______有關(guān)。
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科目:
來(lái)源:湖北省期末題
題型:探究題
學(xué)習(xí)了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后,小明猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關(guān)。請(qǐng)你利用下面提供的實(shí)驗(yàn)樣品,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小明的猜想是否正確。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制___________、____________和_____________都相同。
(2)實(shí)驗(yàn)室已提供裝好酒精和水的幾個(gè)樣品,如圖1所示。按實(shí)驗(yàn)要求,應(yīng)選擇_________兩個(gè)樣品進(jìn)行對(duì)比研究。
(3)若一個(gè)同學(xué)選好兩個(gè)液體樣品后,將一個(gè)放在室內(nèi),另一個(gè)放在室外,經(jīng)過(guò)相同時(shí)間后進(jìn)行對(duì)比,這樣做________(填“正確”或“不正確”)。
(4)按要求正確選擇樣品并進(jìn)行正確操作,經(jīng)過(guò)相同時(shí)間后樣品的情況如圖2所示。據(jù)此,你認(rèn)為小明的猜想_________(填“正確”或“不正確”)。
圖1 圖2
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科目:
來(lái)源:北京期末題
題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)做探究影響液體蒸發(fā)快慢因素的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上質(zhì)量相同的一滴水,水滴的表面積相同,用酒精燈給其中的一塊玻璃片加熱,如圖所示。觀察圖中情景可知,小明同學(xué)的上述操作主要是在研究液體蒸發(fā)快慢與液體的_________是否有關(guān)。
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科目:
來(lái)源:河南省期末題
題型:單選題
夏天,扇扇子能使人感覺涼爽,這是因?yàn)樯壬茸铀a(chǎn)生的風(fēng)
A.使空氣的溫度降低
B.在人體表面吸熱
C.加快了人體表面汗水的蒸發(fā)
D.使周圍空間中的水蒸氣在人體表面液化、吸熱
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科目:
來(lái)源:山東省期末題
題型:單選題
小明要將濕衣服盡快晾干,下列做法中錯(cuò)誤的是:
A.將濕衣服晾在背陰處
B.將濕衣服晾在向陽(yáng)處
C.放在洗衣機(jī)中烘干
D.將濕衣服攤開晾在通風(fēng)處
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科目:
來(lái)源:江蘇期中題
題型:填空題
夏季,農(nóng)戶家常用一種沒(méi)有燒過(guò)的黏土做的茶壺裝茶水。觀察發(fā)現(xiàn),裝水后壺的外壁總是潮濕的。請(qǐng)分析:這種茶壺能使里面的涼茶水變得更涼些的原因是______________________________________。你認(rèn)為茶壺放在__________變涼效果會(huì)更好。
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科目:
來(lái)源:湖北省期末題
題型:填空題
通過(guò)觀察如圖所示的三幅晾衣服的示意圖,結(jié)合日常生活的經(jīng)驗(yàn),可知:液體蒸發(fā)的快慢與液體的_______、液體的_______和液體表面的空氣____________有關(guān)。
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科目:
來(lái)源:湖北省期末題
題型:填空題
植樹造林是造福后人的千秋大業(yè),春季植樹時(shí)總是將大量的側(cè)枝除去,只留很少的枝芽,這樣做的目的主要是為了減小樹的_______________,從而減少樹的水分______________,提高樹的成活率。
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科目:
來(lái)源:0101 期末題
題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室的酒精燈使用完畢后要求蓋好燈帽,這樣做可以減慢液態(tài)酒精的________。
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