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【題目】盧瑟福把原子結(jié)構(gòu)和太陽系作類比,太陽系中和原子核相對應(yīng)的是(
A.太陽
B.地球
C.月球
D.火星

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【題目】小陽設(shè)計一個天然氣泄漏檢測電路,如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.則下列說法正確的是( )

A. 天然氣濃度增大,電壓表示數(shù)變小

B. 天然氣濃度減小,電流表示數(shù)變大

C. 天然氣濃度增大,電路消耗的總功率變小

D. 天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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【題目】走進(jìn)物理世界,基本概念和規(guī)律非常重要,請你寫出電學(xué)中兩個定律的名稱:

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【題目】某種物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖像如圖所示,這種物質(zhì)的熔點是_______℃,在第10min時,該物質(zhì)處于_______選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”,其熔化過程的特點是吸收熱量,但溫度_______選填“升高”、“降低”或者“不變”。

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【題目】又到了收獲芒果的季節(jié),果園里四處飄蕩著芒果的香味,這是芒果的芳香分子在做永不停息地 運(yùn)動;我國家庭電路的電壓為 V.

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【題目】小明想探究“不同材料衣服、錫箔紙、泡沫塑料的隔音性能”,所用設(shè)備如圖所示。小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料他設(shè)想了兩種實驗方案:

方案A讓小明邊聽聲音,邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離

方案B讓小明站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度

通過實驗得到的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表格所示:

你認(rèn)為最佳的方案是________理由是________;

由表格中數(shù)據(jù),可將待測材料隔聲性能按從好到差進(jìn)行排序,依次是________。

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【題目】小明在家里看電視時發(fā)現(xiàn):只要媽媽在旁邊使用電吹風(fēng),屏幕上就會出現(xiàn)很多“雪花”;電吹風(fēng)一停,“雪花”也隨即消失.這是因為電視機(jī)接收到了電吹風(fēng)產(chǎn)生的(
A.超聲波
B.次聲波
C.噪聲
D.電磁波

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【題目】探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律.

【猜想與假設(shè)】

(1)寶寶同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;

(2)玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.

【設(shè)計實驗與制定計劃】寶寶和玲玲同學(xué)分別從實驗室選取電流表3只,燈泡2只,開關(guān)1個,滑動變阻器1個,干電池,導(dǎo)線若干.實驗電路圖如圖所示.

【進(jìn)行實驗與收集證據(jù)】

(1)寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實驗電路連接過程中,開關(guān)應(yīng)該是 的;檢查電路無誤后,開始實驗,正確讀出電流表示數(shù)如表:

表一:

實驗次數(shù)

I1╱A

I2╱A

I3╱A

1

0.16

0.16

0.32

2

0.20

0.20

0.40

3

0.22

0.22

0.44

(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路,開始實驗,正確的出電流表示數(shù)如表:

表二:

實驗次數(shù)

I1╱A

I2╱A

I3╱A

1

0.10

0.20

0.30

2

0.14

0.28

0.42

3

0.18

1.80

0.54

【分析與論證】

分析記錄的實驗數(shù)據(jù),寶寶同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和,有時不等于各支路電流值和.

【評估】

(1)寶寶同學(xué)得出錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是 ;

(2)玲玲同學(xué)的實驗記錄表格中,實驗次數(shù)3讀數(shù)錯誤,原因是

(3)為了使實驗結(jié)論更具科學(xué)性,請你提出合理化建議(1條即可):

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【題目】太陽光中包含紅外線和紫外線,下列分析錯誤的是

A. 紅外線是紅色的,紫外線是紫色的

B. 紫外線能讓熒光粉發(fā)光

C. 電視機(jī)遙控利用了紅外線

D. 紫外線能殺菌

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【題目】家庭電路中,能使測電筆氖管發(fā)光的電線是(
A.火線
B.零線
C.地線
D.以上三根線都能

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