小華在2015年學(xué)業(yè)考試體育測(cè)試中，身高的讀數(shù)為160 （填寫合適的長(zhǎng)度單位）．

（1）除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和_______;

（2）將裝有適量萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做的目的之一能使試管均勻受熱．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)萘熔化的整個(gè)過(guò)程時(shí)間太短，不便于觀察，可以通過(guò)_______水量（選填“增加”或“減少”）來(lái)達(dá)到延長(zhǎng)過(guò)程的目的;_______

（3）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)想讓溫度計(jì)與萘充分接觸，堅(jiān)持把玻璃泡插入到試管底部，這樣做是（選填“允許”/“不允許”）的;

（4）圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，從圖象中可看出，蔡是_______（選填“晶體”/“非晶體”），萘的熔點(diǎn)是_______℃;

（5）由圖乙可知，在5min時(shí)萘處于_______態(tài)，20min時(shí)萘處于_______態(tài)．

A．40m B．42m C．80m D．84m

（1）小明開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，眼睛從右側(cè)看過(guò)去，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)易拉罐與蠟燭之間的距離，屏上都看不到燭焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是:_______;

A．小孔扎成了三角形

B．小孔扎成了正方形

C．小孔太大

D．小孔太小

（2）換了易拉罐重新正確制作并操作后，小明看到了燭焰在塑料薄膜上所成的像，該像是燭焰的_______立（選填“正”/“倒”）_______像（選填“實(shí)”或“虛”）;

（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到燭焰的像偏小，為了增大燭焰的像，在不更換原有易拉罐的情況下可采取的辦法是:_______;

（4）晴朗夏日的樹(shù)下，小華驚喜地看到地上有許多圓形的光斑，經(jīng)與同學(xué)討論，一致認(rèn)為是太陽(yáng)經(jīng)樹(shù)葉間的細(xì)小縫隙而成的像．但圓形光斑的大小不一樣，其原因是_______．

（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動(dòng)光屏，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，如圖甲，則該凸透鏡的焦距為_______cm;

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整使蠟燭火焰、光屏的中心、凸透鏡的光心在_______上，這樣可以使像成在光屏的中心;

（3）如圖乙，保持凸透鏡位置不變，將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處，再移動(dòng)光屏，直到在光屏上得到一個(gè)清晰的像為止，這個(gè)像相對(duì)燭焰來(lái)說(shuō)是_______（選填“放大”/“縮小”）的;

（4）保持凸透鏡位置不變，將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺30cm處，再移動(dòng)光屏至標(biāo)尺_______cm處，光屏上就會(huì)得到一個(gè)與燭焰大小一樣的清晰像;

（5）觀察完（4）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，仍保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動(dòng)到標(biāo)尺35cm處，光屏應(yīng)向側(cè)移動(dòng)，才能接收到一個(gè)清晰的像;當(dāng)蠟燭移動(dòng)到標(biāo)尺45cm時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到燭焰的像，這時(shí)應(yīng)當(dāng)在透鏡的_______側(cè)并通過(guò)透鏡向_______側(cè)觀察（均選填“左”/“右”），能看到燭焰_______（選填“放大”/“縮小”）、_______（選填“正”/“倒”）立的虛像．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，你認(rèn)為這樣做的好處是 ．

（2）小華將四個(gè)重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端后，又將彈簧測(cè)力計(jì)鉤在杠桿A處的細(xì)線上（如圖）．要使杠桿在水平位置平衡，且彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小，則小華應(yīng)沿 方向拉彈簧測(cè)力計(jì)．在此情況下，小華讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.2N．小明和小華對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是：在誤差允許的范圍內(nèi)，動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理？ ；

簡(jiǎn)述理由： ．

A. 甲圖中，物塊從斜面滑下時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 乙圖中，物塊由斜面滑下時(shí)，只受重力和摩擦力，其內(nèi)能增加

C. 乙圖中，若物塊勻速滑下，其機(jī)械能守恒

D. 甲、乙兩圖中都只有重力對(duì)物塊做功