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【題目】在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作。
(1)實(shí)驗(yàn)前,要注意檢查裝置__________,應(yīng)調(diào)整液體壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面________。
(2)甲、乙兩圖探究的是液體壓強(qiáng)與__________的關(guān)系。
(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇_________兩圖進(jìn)行對(duì)比。結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與容器形狀_________。
(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用_________,兩圖進(jìn)行對(duì)比。
(5)圖丙中,固定液體壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方向,這是為了探究在同一深度處,液體向____________的壓強(qiáng)大小關(guān)系。
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【題目】我們?cè)谛蕾p音樂時(shí),很容易分辨出不同樂器(口琴、笛子、二胡)的聲音,我們判斷的依據(jù)是
A.音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不同 D.頻率不同
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【題目】(1)圖1是驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程圖,通過圖中 兩個(gè)步驟測出了浮力(選填代號(hào)即可).
(2)小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊,進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但實(shí)驗(yàn)過程中有一個(gè)步驟與上圖不同,這個(gè)步驟是 (選填代號(hào)即可).
(3)在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí),班級(jí)的“物理小博土”為同學(xué)們做了如圖2所示的一系列實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中物體在鹽水中受到的浮力為 .請(qǐng)你從中選出一些圖,針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究,并通過分析彈簧測力計(jì)的示數(shù),說明你的探究結(jié)果:
探究的因素是: .
選用的圖是: .(填圖中的序號(hào)).
探究的結(jié)果是: .
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【題目】如圖所示,放在桌面上的甲、乙兩個(gè)圓柱形容器,甲容器底面積為,容器重力為2N,容器中水深為20cm,則水對(duì)甲容器底的壓強(qiáng)是________pa。桌面受到甲容器的壓強(qiáng)為__________pa。若將這些水倒入乙容器中,這時(shí)水對(duì)乙容器底的壓強(qiáng)與甲容器底原來受到的水的壓強(qiáng)相比較將________(選填“變大”“變小”或“不變”)
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【題目】小明觀察如下漫畫,總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn),錯(cuò)誤的是( )
A. 甲圖此刻人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B. 乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力
C. 丙圖此刻人對(duì)箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D. 丙圖箱子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小不變
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【題目】某同學(xué)在公路旁由東向西行走,一輛汽車從它后面向西疾馳而過,則這個(gè)同學(xué)相對(duì)于汽車的運(yùn)動(dòng)情況: ( )
A.靜止的 B.由東向西運(yùn)動(dòng)
C.由西向東運(yùn)動(dòng) D.無法判斷
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【題目】輕黏土是新一代益智玩具,因?yàn)轲ね潦恰八苄浴蔽镔|(zhì);可以把它捏成各種藝術(shù)作品.捏制作品時(shí),利用了力可以改變物體的 ;兩塊黏土可以粘合在一起,因?yàn)榉肿娱g存在 (選填“引力”或“斥力”)。
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【題目】體積為20cm3的銅球,質(zhì)量為89克,求:(ρ銅=8.9×103kg/m3、ρ鋁=2.7×103kg/m3)
(1)此球是空心的還是實(shí)心的?
(2)若是空心的,則空心部分的體積是多大?
(3)若空心部分裝滿鋁,這個(gè)球的質(zhì)量是多大?
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