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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持3V不變,小明和小亮用圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)物圖甲的連接;

(2)小明在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片移到最 (“左”或“右”)端;

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變Rx兩端的電壓和電流,得到三組電壓和電流值,根據(jù)公式 得到三次實(shí)驗(yàn)的電阻值,分別為R1=5.1Ω,R2=5.3Ω,R3=5.2Ω,則實(shí)驗(yàn)測(cè)得值應(yīng)為Rx= Ω.

(4)在某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表因出現(xiàn)故障而不能使用,小亮用原有的電流表、滑動(dòng)變阻器,增添一個(gè)定值電阻R0和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路:

測(cè)量時(shí),閉合S1,將S2撥到l,記下電流表的示數(shù)為I1;再將S2撥到2,記下電流表的示數(shù)為I2,小亮說待測(cè)電阻RX=,小明認(rèn)真分析電路后發(fā)現(xiàn),小亮的方法不合理,原因是:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】全校照明電路在都開燈時(shí),下列變小的是( )
A.等效電阻
B.電流
C.電壓
D.電功率

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛,下列說法正確的是( )

A. 近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用

B. 照相時(shí),被照者應(yīng)站在離鏡頭二倍焦距以內(nèi)

C. 凸透鏡成像和小孔成像都是由于光的折射而形成的實(shí)像

D. 借助放大鏡看地圖時(shí),放大鏡到地圖的距離應(yīng)大于一倍焦距

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有阻值為20Ω不變的純電阻元件R0及未知定值電阻Rx,現(xiàn)利用電壓可調(diào)的電源、量程為0~0.6A的電流表、量程為0~15V的電壓表、標(biāo)有“10Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器及純電阻元件R0,組成如圖所示的電路,則:

(1)若電源電壓為6V,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片處于最右端時(shí),電流表的示數(shù)為多少安;

(2)在保證電路安全的情況下,電源電壓的最大值為多少伏;

(3)將純電阻元件R0換為未知定值電阻Rx,固定電源電壓,調(diào)節(jié)滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí),電壓表的示數(shù)為14V;當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時(shí),電壓表的示數(shù)為11V.此時(shí)電源電壓及未知電阻Rx的阻值為多少.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于比熱容,下面說法正確的是( )
A.溫度高的物體比熱容一定大
B.吸熱多的物體比熱容一定大
C.升高相同溫度時(shí),吸收熱量越多的物體比熱容越大
D.比熱容是物質(zhì)的一種特性,與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于熱機(jī)和環(huán)境保護(hù)的說法,正確的是( )
A.熱機(jī)排出的尾氣沒有內(nèi)能
B.熱機(jī)的效率能達(dá)到100%
C.熱機(jī)都是使用汽油做燃料
D.熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),接好電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮.但由于連線較亂,一時(shí)無(wú)法檢查兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小明靈機(jī)一動(dòng),隨意拆下一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認(rèn)定兩燈連成了串聯(lián),小明的方法是 的(“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是

(2)若在某次測(cè)量時(shí),按甲圖連好電路閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,則應(yīng)該 ;排除問題后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是

(3)糾正(2)中錯(cuò)誤后,分別測(cè)出A、B、C三處的電流值,如表所示.由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是: (寫出一條).

IA/A

IB/A

IC/A

0.18

0.18

0.36

(4)小軍連接了如圖丙的實(shí)物連接圖,此時(shí),電流表測(cè)的是 (“L1”、“L2”、“干路”)的電流.若要測(cè)燈L1的電流,請(qǐng)你在圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,完成電路的連接.(在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,再畫出重新連接后的導(dǎo)線)

(5)細(xì)心的小軍還發(fā)現(xiàn):在實(shí)驗(yàn)時(shí),電流較大的那個(gè)燈泡比另一個(gè)亮,且更換不同規(guī)格的燈泡總是這樣.于是他總結(jié)出這樣的規(guī)律:“不同燈泡的亮暗和電流有關(guān),電流越大的燈泡越亮”,小明覺得該結(jié)論不正確,因?yàn)橐郧霸谘芯看?lián)電路的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),不同型號(hào)燈泡串聯(lián),電流相等,但亮度不同.他們一起討論后認(rèn)為,根據(jù)小軍的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,正確的結(jié)論應(yīng)是:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè),以下估測(cè)合理的是( )

A. 2個(gè)雞蛋的重力為1N

B. 人教版九年級(jí)物理課本的厚度約為10cm

C. 人的發(fā)聲頻率為2020000Hz

D. 人的正常體溫39℃

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,能說明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )
A.桂花飄香
B.霧氣彌漫
C.塵土飛揚(yáng)
D.雪花飄飄

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,燈泡L1、L2都能正常發(fā)光,兩只電表都有示數(shù),工作一段時(shí)間后,一燈突然熄滅,另一燈仍正常發(fā)光,電流表電壓表都無(wú)示數(shù),則下列故障中,最可能的是( )

A.電流表斷路 B.L2斷路 C.L1斷路 D.電壓表斷路

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同步練習(xí)冊(cè)答案