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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“影響摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關(guān):①接觸面所受的壓力;②接觸面的粗糙程度;③接觸面的材料;④接觸面積的大小;⑤物體間運(yùn)動(dòng)的快慢等;為此,小明通過(guò)下圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:

(1)實(shí)驗(yàn)中需用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),使它沿長(zhǎng)木板滑動(dòng),根據(jù)________知識(shí)可知彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊與長(zhǎng)木板間的摩擦力;

(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)__________是為了驗(yàn)證猜想①;

(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和丙,是為了驗(yàn)證猜想____________(選填猜想因素的序號(hào));

(4)小明利用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證猜想④,須再把木塊_________放,并按正確的方法拉動(dòng)木塊,發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等,從而得出:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小__________(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。

在實(shí)際探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。

(5)在探究滑動(dòng)摩擦力的大、小是否與物體間的接觸面積有關(guān)時(shí),小明先后用大、小木塊按照?qǐng)D甲所示的方法進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。小明的做法是否正確?為什么?

答:_________;原因:_______________________________________

(6)在研究此問(wèn)題時(shí),小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住長(zhǎng)方形木塊,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉長(zhǎng)木板,然后讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),即可測(cè)出木塊和木板之間的摩擦力。你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)更好,原因是什么?

答:_________;原因:_______________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

(1)小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,其中選擇小卡片的目的是_______(選填“考慮”或“不考慮”)小卡片的重力。在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)力方向_________,并通過(guò)調(diào)整_________,來(lái)改變拉力的大小。

(2)為了探究平衡力是否在同一直線上,進(jìn)行如下操作:當(dāng)小卡片平衡后,小華將卡片_____ (選填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)。松手后若卡片_____ (選填“能”或“不能”)平衡,則證明平衡力得在同一直線上。

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲的情況下,小華下一步的操作是:________。

(4)探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是_______。

A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法屬于在傳播途徑中控制噪聲的是

A汽車(chē)進(jìn)入市區(qū)后禁止鳴喇叭

B圖書(shū)館里不能大聲喧嘩

C飛機(jī)旁的工作人員帶上耳罩

D高速公路兩側(cè)安裝透明板墻

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,工人沿斜面把一箱貨物從底端拉進(jìn)車(chē)廂.貨物移動(dòng)的距離S與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.在此期間,工人拉這箱貨物沿斜面勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力為400N,此斜面的長(zhǎng)為5m,高為1m,這箱貨物重為1500N.則:

(1)0~5s內(nèi),工人所做的功為 J;

(2)5~30s內(nèi)拉力做功的功率是 W;

(3)工人沿斜面拉這箱貨物時(shí),機(jī)械效率為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人在湖邊漫步,常能看到清澈平靜水面下的魚(yú)蝦,這是光的________現(xiàn)象;樹(shù)蔭下常有人乘涼小憩,“樹(shù)影”是光_______________形成的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種電器是根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用制成的( )
A.電磁鐵
B.電動(dòng)機(jī)
C.發(fā)電機(jī)
D.電磁繼電器

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可鑒定( )
A.小球一定帶正電
B.小球一定帶負(fù)電
C.小球可能帶負(fù)電,也可能帶正電
D.小球一定不帶電

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】崇左的夏天,烈日炎炎,酷熱難耐.小明的媽媽為了遮擋熱辣辣的陽(yáng)光,在自行車(chē)的前把上安裝了遮陽(yáng)傘.可自從安裝了這把傘后,騎車(chē)時(shí)總感覺(jué)自行車(chē)的前把好象被人向上提起,這是為什么呢?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一臺(tái)家用彩電正常工作時(shí)的電功率最接近于( )
A.1 W
B.10 W
C.100 W
D.1000 W

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)蓚(gè)定值電阻阻值之比是1︰4,并聯(lián)后接入電路,通過(guò)的電流之比是( )
A.4︰1
B.3︰2
C.1︰1
D.2︰3

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同步練習(xí)冊(cè)答案