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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想測(cè)某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖所示電路圖(R0為已知阻值的定值電阻,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫他把缺的步驟補(bǔ)全,已知物理量的符號(hào)和測(cè)量物理量的符號(hào)寫(xiě)出未知電阻Rx的表達(dá)式。

實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路

(2)斷開(kāi)S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1

(3)___________

(4)表達(dá)式:Rx =___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2016重慶B卷】2016424日定為首個(gè)中國(guó)航天日,是為了紀(jì)念我國(guó)首枚人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)發(fā)射成功,衛(wèi)星加速升空的過(guò)程中重力勢(shì)能 ,動(dòng)能 選填變大、變小不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016天津卷】在水平地面上,工人師傅用100N的力沿水平方向推著重為300N的箱子勻速前進(jìn),5s內(nèi)移動(dòng)了6m。在這個(gè)過(guò)程中,地面對(duì)箱子的摩擦力為_(kāi)_______N,推力做功的功率為_(kāi)______W。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持3V不變,小明和小亮用圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成實(shí)物圖甲的連接;

(2)小明在閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片移到最______(“左”或“右”)端;

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變Rx兩端的電壓和電流,得到三組電壓和電流值,根據(jù)公式得到三次實(shí)驗(yàn)的電阻值,分別為R1=51Ω,R2=53Ω,R3=52Ω,則實(shí)驗(yàn)測(cè)得值應(yīng)為Rx

(4)在某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表因出現(xiàn)故障而不能使用,小亮用原有的電流表、滑動(dòng)變阻器,增添一個(gè)定值電阻R0和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路:

測(cè)量時(shí),閉合S1,將S2撥到l,記下電流表的示數(shù)為I1;再將S2撥到2,記下電流表的示數(shù)為I2,小亮說(shuō)待測(cè)電阻,小明認(rèn)真分析電路后發(fā)現(xiàn),小亮的方法不合理,原因是:______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)量電阻Rx的電阻值,小龍選擇了一塊已經(jīng)調(diào)好的電流表,一個(gè)電阻值已知的定值電阻R0,一個(gè)符合要求的電源,以及兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1和S2,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示,請(qǐng)幫助小龍完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(1)請(qǐng)你添加兩根導(dǎo)線完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接;

(2)閉合開(kāi)關(guān)S1,讀出電流表示數(shù)為I1;___________,讀出電流表示數(shù)為I2;

(3)寫(xiě)出電阻RX的表達(dá)式為:RX ________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016山東泰安卷】關(guān)于足球比賽中涉及到的物理知識(shí),下列分析正確的是

A足球鞋底凹凸不平,是為了增大對(duì)地面的壓力

B足球在空中飛行過(guò)程中不受力的作用

C用頭頂足球時(shí),頭感到疼,說(shuō)明力的作用是相互的

D足球下落過(guò)程中,它的重力勢(shì)能變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016山東臨沂卷】下列與熱現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中,正確的是

A、0的物體沒(méi)有內(nèi)能

B、燃料的熱值越大,放出的熱量越多

C、汽油機(jī)燃燒的汽油屬于可再生能源

D、熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】景德鎮(zhèn)在創(chuàng)文明城活動(dòng)中,風(fēng)景越來(lái)越優(yōu)美,“蓮花塘”以環(huán)種楊柳而景勝一方,其湖畔垂柳成萌,水面倒影如鏡。從物理學(xué)的角度看,“垂柳成蔭”是由于光的_________傳播形成的,“倒影如鏡”則是由光的____________所形成的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)電路中,R0為已知阻值的定值電阻,可以測(cè)出未知電阻Rx的電路是()

A B

C D

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