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【題目】下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中正確的是（ ）

A. 靜止的物體沒有動(dòng)能，但有內(nèi)能

B. 內(nèi)能和溫度有關(guān)，所以0℃的水沒有內(nèi)能

C. 物體運(yùn)動(dòng)速度越大，內(nèi)能越大

D. 溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大

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【題目】【2016山東棗莊卷】過去常用水作冷卻劑給汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)降溫，這是利用了水的比熱容較 的性質(zhì)，某汽車水箱中裝了8kg的水，發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行一段時(shí)間后，水溫升高了20℃，在這個(gè)過程中，水吸收的熱量是 J，[水的比熱容為4．2×103J/（kg℃）]．

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【題目】現(xiàn)有如下器材：電源（電壓未知但符合實(shí)驗(yàn)要求）、三個(gè)開關(guān)、一個(gè)已調(diào)零的電壓表、一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻、待測電阻Rx，一個(gè)符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器和若干條導(dǎo)線。

（1）利用上述器材測量一個(gè)阻值未知的定值電阻Rx的阻值。實(shí)驗(yàn)中不拆改電路，通過開關(guān)的控制實(shí)現(xiàn)電路變化，利用滑動(dòng)變阻器保護(hù)用電器。圖是某同學(xué)連接的部分電路，請(qǐng)你再添加兩根導(dǎo)線以實(shí)現(xiàn)上述測量的要求。

（2）完善下列實(shí)驗(yàn)步驟。

①閉合開關(guān)S1和S2，斷開開關(guān)S3，讀出電壓表示數(shù)為U；

②保持滑動(dòng)變阻器滑片P位置不動(dòng)，__________________，讀出電壓表示數(shù)為U1；

③用R0、U1和U表示Rx。Rx＝ ________。

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【題目】如圖是物理實(shí)驗(yàn)中常用等效替代法。其中Rx是待測電阻，R是滑動(dòng)變阻器，R0是電阻箱。根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖把下列主要步驟中的空白填齊。

①按電路圖連接好電路，并將電阻箱R0的阻值調(diào)到最大;

②閉合開關(guān)S1前，滑動(dòng)變阻器滑片P置于________端；

③閉合開關(guān)S1；

④閉合開關(guān)_______，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表指針指在適當(dāng)位置，記下此時(shí)電壓表示數(shù)U；

⑤先斷開開關(guān)________，再閉合開關(guān)________，保持_____的電阻不變，調(diào)節(jié)________，使電壓表的示數(shù)仍為U；

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【題目】小明在拆裝手電筒時(shí)，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過實(shí)驗(yàn)測量該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，圖甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路。

（1）經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯(cuò)誤，小明只做了一處改動(dòng)后閉合開關(guān)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”，并改正。

（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)接近電源電壓，則產(chǎn)生此故障的原因可能是 ．

（3）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示．則該小燈泡的額定電流為 A，正常發(fā)光時(shí)的電阻為 Ω．

（4）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，老師又出示了數(shù)百歐的電阻Rx，問能否用上述方法進(jìn)行測量。同學(xué)們分析后得出上述方案不行，原因是： ．接著，小明與同學(xué)們經(jīng)過討論，通過增加一電阻箱R0（0～9999Ω 5A）、定值電阻（200Ω 2A）、單刀雙擲開關(guān)等器材，設(shè)計(jì)出了A、B兩種不同方案，其電路圖如下：

①A方案所涉及的思想方法是 ，

②在A、B兩種不同的方案中，你認(rèn)為方案 的設(shè)計(jì)可以讓測量結(jié)果更準(zhǔn)確，理由是： 。

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【題目】【2016甘肅張掖卷】牛肉面是全省人民“舌尖上的美食”．端上一碗牛肉面，香味撲鼻而來，是由于分子的 造成的；端碗時(shí)很燙手，是通過 方式增加了手的內(nèi)能．

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【題目】在做“伏安法測量定值電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，請(qǐng)你完成下列問題．

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是 ．

（2）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．

（3）連接電路時(shí)，應(yīng)將開關(guān) ；閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到最 端（選填“左”或“右”）．

（4）連接完電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動(dòng)滑片，電流表指針均無偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，這可能是由于 斷路造成的．

（5）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖象，則該電阻的阻值

R=__ Ω．

（6）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx，可是在連接電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表和滑動(dòng)變阻器都被其他同學(xué)借走了．于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R，重新設(shè)計(jì)如下圖所示的電路，僅操作控制開關(guān)就測出了電阻Rx的阻值．電源電壓未知且恒定不變． 請(qǐng)幫他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

只閉合開關(guān)S1，__________________；__________________．

電阻表達(dá)式：Rx=______________．

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【題目】以下聲的應(yīng)用的事例中，利用聲傳遞信息的實(shí)例是（ ）

A. 用號(hào)角的回聲來判斷離峭壁的距離 B. 利用聲吶探測魚群

C. 醫(yī)生用超聲波檢查人體的器官 D. 工業(yè)上用超聲波切割堅(jiān)硬物品

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【題目】【2016山東臨沂卷】小明在沂河岸邊晨練時(shí)發(fā)現(xiàn)河面上“輕煙縹緲”，這是水蒸氣 （填物態(tài)變化名稱）的結(jié)果；看到水中“嬉戲” 的小魚，這是光的 現(xiàn)象；聞到空氣中“醉人”的花香，這是分子 的結(jié)果；做完“拍手操”后，感覺手發(fā)熱，這是通過 的方式改變了手的內(nèi)能。

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【題目】如圖所示，水平地面上疊放著A和B兩個(gè)物體，下列說法正確的是（ ）

A. B 物體對(duì)A物體的支持力與A物體對(duì)B物體的壓力是一對(duì)平衡力

B. A物體所受的重力與A物體對(duì)B物體的壓力是一對(duì)平衡力

C. A物體所受的重力和B物體對(duì)A物體的支持力是一對(duì)平衡力

D. B物體受到的重力與水平地面對(duì)B物體的支持力是一對(duì)平衡力

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同步練習(xí)冊(cè)答案