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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)必須將它沿豎直方向放置 不得傾斜

B. 刻度尺在測(cè)量時(shí) 讀數(shù)要估讀到分度值的下一位

C. 當(dāng)電路中的電流強(qiáng)度不能估計(jì)時(shí) 要直接選用大量程以防止損壞電流表

D. 電能表是用來(lái)測(cè)量電功率的 安裝時(shí)要把它接在干路上

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于測(cè)量物理量時(shí)，以下正確的說(shuō)法是 ( )

A. 多次測(cè)量求平均值可以消除誤差

B. 挑選精密的測(cè)量?jī)x器可以避免誤差

C. 只要測(cè)量方法正確，就不會(huì)出現(xiàn)誤差

D. 只要測(cè)量就不可避免出現(xiàn)誤差

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一位同學(xué)在測(cè)量一物體的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果是5.37cm，那么他用的測(cè)量工具是 ( )

A. 能準(zhǔn)確到1mm的刻度尺 B. 能準(zhǔn)確到0.1mm的游標(biāo)卡尺

C. 能準(zhǔn)確到0.01mm的螺旋測(cè)微器 D. 不能估測(cè)用的是什么測(cè)量?jī)x器

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】水的密度是__________kg/m3,表示物理意義是_________________________。將一鐵絲鉗斷后，剩余部分的密度____________，將氧氣瓶中的氧氣用去一部分，剩余氧氣的密度__________。（選填變大、變小或不變）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路的原理圖．電源電壓恒定不變，R0為定值電阻，R為氣敏電阻（其阻值隨天然氣濃度的增大而減�。�，則下列說(shuō)法不正確的是

A. 天然氣濃度增大，電壓表示數(shù)變大

B. 天然氣濃度減小，電流表示數(shù)變小

C. 天然氣濃度增大，電路消耗的總電功率變小

D. 天然氣濃度減小，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電與磁的說(shuō)法中正確的是

A. 電場(chǎng)與磁場(chǎng)都是人為引入的，實(shí)際上不存在

B. 電動(dòng)機(jī)工作時(shí)也會(huì)發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C. 發(fā)電機(jī)工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量

D. 紅外線、無(wú)線電波、超聲波都屬于電磁波

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】建筑工人用如圖所示的裝置把重400N的物體勻速提升3m，所用的拉力為300N。則該工人所做的有用功為 J，該滑輪組的機(jī)械效率是 。若用該裝置提升500N的重物，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率將 （填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，可以確定（　�。�

A. 桌面M一定比桌面N粗糙

B. P的速度一定大于Q的速度

C. P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量

D. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】翻閱日歷，可以看到每年10月下旬，總有“霜降”這個(gè)節(jié)氣。關(guān)于霜的形成下列說(shuō)法中正確的是

A. 形成霜的過(guò)程需要吸熱 B. 霜是由小水珠凝固而形成的

C. 霜是由水蒸氣凝華而形成的 D. 霜與霧的形成原理相同

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·郴州卷】下列實(shí)例是利用聲傳遞能量的是（ ）

A．利用超聲波給金屬工件探傷

B．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

C．醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病

D．超聲波導(dǎo)盲儀幫助盲人出行

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同步練習(xí)冊(cè)答案