A. 遠離同學，同時鏡頭往前伸

B. 遠離同學，同時鏡頭往后縮

C. 靠近同學，同時鏡頭往前伸

D. 靠近同學，同時鏡頭往后縮

(1) 將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力________．

(2) 為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將處于平衡狀態(tài)的卡片____________，使它受到的兩個拉力不在一條直線上，松手時觀察其是否保持平衡．

(3) 在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是______________________________．

(4) 該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是___________________________________．

（1）實驗中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計的示 數(shù)F為______N，鉤碼總重G為1．0N，鉤碼上升高度h為0．1m，測力計移動距離s為0．3m，則杠桿的機械效率為______％．

（2）為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關，一位同學用該實驗裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點，測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關，鉤碼越重其效率越高”的結論?答：___________；

請簡要說明兩條理由：

①_____________________________

②_____________________________

A．探究“影響壓力作用效果的因素”的實驗

B．探究“杠桿的平衡條件”的實驗

C．探究“物體的動能跟哪些因素有關”的實驗

D．探究“串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實驗

A. 人多力量大──杠桿原理 B. 磨刀不誤砍柴工──減小受力面積，增大壓強

C. 潭清疑水淺──光的折射現(xiàn)象 D. 一個巴掌拍不響──力是物體對物體的作用

A．壓強不變 浮力不變 B．壓強不變 浮力變大

C．壓強變大 浮力不變 D．壓強變大 浮力變大

（2）推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做___________________

（3）在此基礎上，牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律_______（能/不能）直接由實驗得出。

求：（1）旅游車上山時牽引力做功的功率為多大?

（2）旅游車從山腳到目的地消耗的汽油是多少千克?（保留一位小數(shù)）

a. 先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔．

b. 用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示．當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5 N.

c. 測出注射器全部刻度的長度為4 cm.

d. 根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值．

(1) 實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和________．

(2) 實驗步驟a先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端的目的是___________________

此注射器活塞的橫截面積是________cm2.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出的大氣壓強是________Pa．

(3) 小明發(fā)現(xiàn)，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學找出了下列可能的原因：① 橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；② 活塞與注射器筒壁間有摩擦；③ 彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準；④ 活塞與注射器筒壁不完全密封．

上述原因一定會使測量值小于真實值的是________．

A. ①③　　B. ①④　　C. ②③　　D. ②④

(4) 小紅對小明所做實驗進行改進，在完成a、b步驟，活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計的示數(shù)為1.2 N”這一實驗步驟，這是為了______________________________,則大氣壓強的值應為____________Pa