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【題目】如圖,是某同學(xué)家中最近購買的一輛小轎車,在某次勻速行駛時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
求:(1) 小轎車的重力;(g取10N/kg)
(2) 小轎車靜止于水平路面時,小轎車對地面的壓強(qiáng);
(3) 小轎車在勻速行駛過程中,所受到向前的牽引力.
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【題目】小明乘坐公交車去學(xué)校,他看到窗外的電線桿向后運動,這是以_____為參照物的結(jié)果;下車后看到公交車向前行駛?cè),這是以_____為參照物的結(jié)果.
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【題目】如圖所示,臺秤上放一個盛水的燒杯,一個彈簧測力計吊著一個金屬塊且金屬塊剛好完全浸沒在水中,F(xiàn)將金屬塊從水中勻速提起直至剛離開水面的過程中,下列說法錯誤的是( )
A、燒杯底部的壓強(qiáng)逐漸減小
B、彈簧測力計的示數(shù)逐漸變大
C、彈簧測力計對金屬塊拉力的功率增大
D、臺秤的示數(shù)逐漸增大
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【題目】小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同。
(1)實驗中,必須取 (填“質(zhì)量”或“體積”)相等的甲、乙兩種液體;
(2)實驗中,用 (填序號)間接反映液體吸收熱量的多少;通過比較 (填序號)來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱;
A、通電時間 B、溫度計示數(shù)的變化
(3)下表是某次的實驗數(shù)據(jù),分析可知, (填“甲”或“乙”)液體的吸熱能力較強(qiáng);
(4)若在甲、乙兩瓶中,液體是質(zhì)量相同的同種液體,電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。
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【題目】【2016·江西卷】正在玩秋千的小明,突發(fā)奇想,在樹下用繩子吊一鐵球,讓鐵球左右擺動。假如鐵球擺動到最高位置的一瞬間,繩子突然斷了,鐵球?qū)⑷绾芜\動?為什么?
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【題目】人工降雨是飛機(jī)將干冰撒入高空的冷云層中,干冰很快從固態(tài)________成氣態(tài),并從周圍空氣________大量的熱,于是高空中的部分水蒸氣________成小冰粒,這些小冰粒在下降過程中,遇到暖氣流就________為雨點并降落到地面。(第1.3.4空填物態(tài)變化的名稱)
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【題目】小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探
究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示
(1) 根據(jù)實驗現(xiàn)象,你有什么發(fā)現(xiàn),請寫出兩條①_______;②__________
(2) 求在圖丁中圓柱體所受的浮力 (3) 圓柱體的體積和密度分別是多大?(g取l0N/kg)
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【題目】我市的公共自行車服務(wù)系統(tǒng)為廣大市民提供了一種“低碳環(huán)保”的出行方式.如圖所示是某公共自行車存放處,下列關(guān)于自行車結(jié)構(gòu)及使用說法正確的是( )
A. 自行車剎車后減速滑行至靜止,說明物體的運動需要力來維持
B. 增大座墊接觸面積能減小坐墊對人的壓強(qiáng)
C. 下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大
D. 把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力
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