（1）若溫度升高時(shí)，液柱將向_______（填“左”或“右”）邊移動(dòng)？

（2）此溫度計(jì)如何標(biāo)上刻度呢？可以將此裝置放到通常情況下冰水混合物中，液柱處標(biāo)上_______℃，將它放到標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中，液柱處標(biāo)上_______℃，然后在以上兩個(gè)刻度之間進(jìn)行等分，就可以標(biāo)上各個(gè)刻度了.

（3）這個(gè)溫度計(jì)的測(cè)溫原理是利用瓶中氣體的_______.

（4）為了提高此溫度計(jì)的靈敏度，便于讀數(shù)，可采取措施：_______（寫出一點(diǎn)即可）.

冬天同學(xué)們到學(xué)農(nóng)基底實(shí)踐時(shí)的幾個(gè)場(chǎng)景如下，請(qǐng)你挑選1個(gè)，用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋：

①同學(xué)們用電熱水器給水加熱．

②水開了，壺蓋不斷的跳動(dòng)．

③宿舍的暖氣用熱水作為熱源效果更好．

解析場(chǎng)景_____：_____．

（1）在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是______,你認(rèn)為另一種器材不適合做聲源的原因是：_______。

（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料．他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案：

方案A:讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度。

方案B:讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。

你認(rèn)為最佳的方案是_______。

（3）通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表所示，則待測(cè)材料隔音性能由好到差的順序?yàn)?/span>_________。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在冰塊中插入溫度計(jì)，記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化，在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題，現(xiàn)有如圖a所示的三種方法，請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法．

（1）你選擇的方法是_______（選填“A”、“B”、“C”）．（當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃），在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③）．

【分析】根據(jù)曲線圖b可知：

（2）利用鹽水制成的冰_______（是／不是）晶體．濃鹽水冰的熔點(diǎn)是_______℃．

【歸納】根據(jù)分析可以得到：

（3）在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以_______（提高／降低）冰的熔點(diǎn)，并且含鹽濃度越高的冰，能在更_______（高／低）的溫度熔化．

【拓展】小亮通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線，又有了新發(fā)現(xiàn)：

(4)含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越_______（快／慢）．

(5)小亮想起一件事，他們?cè)趯W(xué)習(xí)熔化時(shí)，也用冰塊做了這樣的實(shí)驗(yàn)，但那次做實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)量冰熔化時(shí)的溫度不是0℃，請(qǐng)你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么？（只要講出一點(diǎn)即可）_______________．

A.在車內(nèi)走動(dòng)的乘務(wù)員 B.鐵軌

C.路邊的樹 D.車窗

A．5W B．50W C．500W D．5000W

（1）該小汽車行駛100km，消耗的總能量是多少？

（2）該小汽車勻速行駛100km，做的有用功是多少？

（3）該小汽車的效率是多少？

A. 甲容器內(nèi)的水先沸騰

B. 乙試管內(nèi)的水先沸騰

C. 甲容器、乙試管內(nèi)的水同時(shí)沸騰

D. 甲容器內(nèi)的水沸騰，乙試管內(nèi)的水不會(huì)沸騰

A. 某種物質(zhì)溫度升高1°C所吸收的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容

B. 物體溫度降低，說明它一定放出了熱量

C. 要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有電壓

D. 一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度越高，它的比熱容越大