A. 一名中學(xué)生的質(zhì)量約500kg

B. 一本物理課本的重力約0.2N

C. 成年人雙腳站立在水平地面上，對地面的壓強(qiáng)約104Pa

D. 一根頭發(fā)能承受的拉力約200N

【題目】利用圖甲的裝置探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．圖乙中的ABCD是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的海波溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（1）圖甲中，將裝有海波的試管放入水中加熱是為了使海波受熱 ．

（2）分析圖乙中的圖象ABCD，在6～7min時(shí)間內(nèi)，試管內(nèi)的海波處于態(tài)．海波熔化時(shí)盡管不斷吸熱，但不變；熔化的時(shí)間是min；熔點(diǎn)是℃．

A. 張斌仍然靜止在原地，李晨被推開

B. 李晨與張斌都朝同一方向滑動(dòng)

C. 李晨受到張斌的推力，張斌沒有受到力的作用

D. 張斌與李晨同時(shí)向后退

A. 拉彎的弓把箭射出去

B. 鐘表里發(fā)條帶動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)

C. 火箭發(fā)射升天

D. 小孩蕩秋千從高處向低處落下

A. 運(yùn)動(dòng)員是施力物體，不是受力物體

B. 運(yùn)動(dòng)員是施力物體，同時(shí)也是受力物體

C. 水是施力物體，不是受力物體

D. 水不是施力物體，而是受力物體

A. 力是一個(gè)物體對另一個(gè)物體的作用

B. 兩個(gè)物體只要相互接觸，就可以產(chǎn)生力的作用

C. 兩個(gè)不相互接觸的物體間也能存在力

D. 兩個(gè)物體之間不存在相互作用就一定不存在力

A. 順著洋流方向 B. 逆著洋流方向

C. 與洋流方向垂直 D. 豎直向下

【題目】在探究水的沸騰特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲所示，操作錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡 ． 測出的水溫將偏（選填“高”或“低”）．

（2）他糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，其中讀數(shù)方法正確的是（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)是℃．

（3）實(shí)驗(yàn)中，要縮短加熱至沸騰時(shí)間，請寫出一種可行的辦法： ．