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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中,慣性現(xiàn)象既有利也有弊。以下屬于防止慣性造成傷害的是: ( )

A. “抖”落衣服上的灰塵

B. 汽車(chē)限速行駛

C. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑

D. 洗衣機(jī)的脫水過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】裝在氧氣瓶、管道煤氣上的壓力表實(shí)質(zhì)是___,表面上標(biāo)注的“MPa”實(shí)際是__(壓力/壓強(qiáng))的單位。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于家庭電路,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”一定是出現(xiàn)了短路

B. 工作的用電器越多,總電阻越大

C. 電能表是測(cè)量總電功率的

D. 家庭電路中的用電器都是并聯(lián)的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016四川自貢卷】物理知識(shí)是在生活中有廣泛的應(yīng)用,洗手池的物理知識(shí)是在生活中有廣泛的應(yīng)用,洗手池的下水管道常常做成如圖所示的彎管,圖1中虛線框內(nèi)部分彎管是利用物理模型 的原理來(lái)設(shè)計(jì)的,園藝師傅使用如圖2所示的剪刀修剪樹(shù)枝時(shí),常把樹(shù)枝盡量往剪刀軸O靠近,這樣做的目的是通過(guò) 方式達(dá)到省力的目的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016浙江衢州卷】如圖甲杠桿自身質(zhì)量和摩擦忽略不計(jì),固定裝置未畫(huà)出,O為支點(diǎn),OA=OD=3OB=06m,CD=02m在做背景的白紙上作有以O為圈心半徑為02m的圓A點(diǎn)掛5牛頓的重物G,要使杠桿水平平衡,則作用在B點(diǎn)豎直向下的力FB應(yīng)為 N,撤去FB后,按圖示方向分別施加FC、FD兩個(gè)力,且毎次都使杠桿在水平位置平衡,則FC、FD大小關(guān)系為

2如圖乙,在注射器A、B處分別扎一個(gè)等大的小孔,插入兩根相同規(guī)格的硬質(zhì)塑料管連接處密封,并 在管上分別系一個(gè)未充氣的同規(guī)格氣球連接處不漏氣).先慢慢往外拉活塞,使注射器中充滿(mǎn)空氣,接著快速向內(nèi)推動(dòng)活塞,在此過(guò)程中可現(xiàn)察到A、B兩孔處氣球的鼓起情況是 填序號(hào)).

A孔處氣球大 B孔處氣球大 ③兩個(gè)氣球一樣大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示滑輪組將貨物緩慢提升3m,已知貨物重850N,所用拉力F為300N(不計(jì)摩擦和繩重帶來(lái)的影響).

求:
(1)有用功W;
(2)總功W
(3)額外功W;
(4)動(dòng)滑輪的重力;
(5)滑輪組的機(jī)械效率η.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)箱子重為100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力應(yīng)_______(選填“大于”丶“等于”或“小于”)6N,當(dāng)你坐在一輛行駛的汽車(chē)中,突然感覺(jué)汽車(chē)座椅的靠背在向前推你,這是汽車(chē)正在___________行駛(選填“勻速”丶“加速”或“減速”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】星期天,小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是改變琴聲的_________(填響度音調(diào)”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛重6×103N的載重汽車(chē)在平直的公路上勻速行駛,所受阻力為車(chē)重的0.02倍, (g=10N/kg) 問(wèn):

(1)該車(chē)受到的牽引力F是多少?

(2)該車(chē)能否安全通過(guò)一座限重6t的橋?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)起動(dòng)時(shí),車(chē)上的乘客會(huì)向前傾還是向后仰,為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案