科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四種飛行器在飛行時(shí)利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系獲得升力的是( )
A.熱氣球
B.飛機(jī)
C.飛艇
D.火箭
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【題目】【2016四川內(nèi)江卷】在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線,已知每1m輸電線的電阻為0.01Ω,F(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路,為確定短路位置,檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進(jìn)行檢測(cè),當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時(shí),電流表示數(shù)為30mA。則短路處距甲地一條輸電線的電阻為 Ω,短路位置距甲地的距離為 km。
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【題目】如圖是水陸兩用飛機(jī)在水面起飛時(shí)的情景.則該飛機(jī)( )
A.起飛時(shí),空氣對(duì)它的浮力大于重力
B.起飛時(shí),空氣對(duì)它的升力大于重力
C.在水中靜止時(shí),空氣對(duì)它的升力等于重力
D.在水中加速滑行時(shí),水對(duì)它的浮力大于重力
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【題目】壓力、支持力都是______力。在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的__________越大,________計(jì)就是根據(jù)這個(gè)道理做成的。
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【題目】去年我縣為迎接“女?huà)z文化展演”活動(dòng),重修了縣城到女?huà)z城的道路,全長(zhǎng)11.6 km的道路改造提升后,全程通過(guò)時(shí)間大大縮短,若縮短至12 min,則汽車行駛?cè)痰钠骄俣葹?/span>_________km/h,汽車突然啟動(dòng)時(shí),車內(nèi)乘客的慣性將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】【2016山東泰安卷】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室用某種電表的結(jié)構(gòu)示意圖,其中ad是閉合電路中的部分電路,電流表A的滿偏電流(通過(guò)電流表的最大電流)是0.1A,R3=100Ω。
(1)①若通過(guò)a點(diǎn)電流是0.6 A,將單刀雙擲開(kāi)關(guān)S接到b,電流表A滿偏。②若通過(guò)a點(diǎn)電流是3.0 A,將單刀雙擲開(kāi)關(guān)S接到c,電流表A滿偏?汕蟪鲭娮鑂1= Ω,電阻R2= Ω。
(2)若電阻R1和R2中有一個(gè)損壞導(dǎo)致斷路,在通過(guò)a點(diǎn)的電流不超過(guò)0.1 A的情況下,要找出損壞的電阻,應(yīng)使單刀雙擲開(kāi)關(guān)S連接到 (選填“b”或“c”)通過(guò)觀察電流表的示數(shù)進(jìn)行判斷。
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【題目】【2016重慶B卷】小薇和小亮兩位同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電源使用兩節(jié)新干電池,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω2A”。
(1)如圖甲所示是小薇畫(huà)出的電路圖,小亮進(jìn)行實(shí)物連線如圖乙所示,請(qǐng)你在虛線框內(nèi)把電路圖補(bǔ)畫(huà)完整(要求所補(bǔ)畫(huà)的元件與實(shí)物電路對(duì)應(yīng))。
(2)開(kāi)關(guān)閉合前,小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端,如圖丙所示,其原因是 (選填“A”或“B”)
A.電流表沒(méi)調(diào)零
B.電流表正負(fù)接線柱接反了
(3)確認(rèn)電路無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)為0.5A,電壓表示數(shù)如圖丁所示,記為 V;他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,老師指出其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑,你認(rèn)為是第 組(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)序號(hào)),理由是 。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
電壓/V | 0.5 | 1.2 | 1.8 | |
電流/A | 0.10 | 0.24 | 0.34 | 0.5 |
(4)排除有拼湊嫌疑的數(shù)據(jù)后,分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在 不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 比;
(5)小薇利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還計(jì)算出定值R的阻為 Ω(結(jié)果保留一位小數(shù));
(6)以下實(shí)驗(yàn)與“探究電流與電壓的關(guān)系”進(jìn)行多次測(cè)量的目的不相同的是 。
A.探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素
B.探究杠桿的平衡條件
C.刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度
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