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【題目】如圖所示,工人通過滑輪組將重600N的物體豎直勻速提升2m時,求:
(1)人手中的繩子拉下的距離為多少?
(2)若不計繩重、機械自重以及滑輪與繩子之間的摩擦,工人所用的拉力多大?
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【題目】同學們估測教室空氣的質(zhì)量,所得下列結果中最為合理的是(空氣密度約為1、29kg/m3)( )
A. 2、5kg B. 25kg C. 250kg D. 2500kg
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【題目】關于物質(zhì)的密度,以下說法正確的是( )
A. 由公式ρ=m/v可知,物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比,跟體積成反比
B. 平時我們所說的“鐵比木頭重”,是說鐵的密度比木頭的密度大
C. 不同種類物質(zhì)單位體積的質(zhì)量一般不同,密度也不同
D. 密度是物質(zhì)的特性,其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化
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【題目】隨著智能手機的普及,低頭看手機的“低頭族”越來越多,那么,頸椎承受的壓力跟低頭的角度有什么關系?科研人員進行了研究:制作頭部模型,如圖甲,頭部可繞支點O(頸椎)轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動角度通過固定在上面的量角器測量,將一個小球掛在模型內(nèi),其重為5牛模擬頭部的重力,頭部后面綁一根繩子模擬肌肉,繩子上系一測力計,支點(頸椎)承受的壓力約為頭部重力與繩子拉力之和,實驗數(shù)據(jù)如表:
低頭 | 繩子 | 頸椎承受的壓力/牛 |
0 | 0 | 5 |
15 | 5 | 10 |
30 | 9 | 14 |
45 | 13.5 | 18.5 |
60 | 17.5 | 22.5 |
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出的結論是低頭角度越大,頸椎承受的壓力(“越大”或“越小”);
(2)頭部模型相當于繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿,如圖乙,當?shù)皖^角度增大時,頭部重心向左移動,拉力F的力臂變小,請分析拉力F變大的原因:當?shù)皖^角度變大時,重力的力臂(“變大”或“變小”);
(3)下列措施中,有利于保護頸椎的是 (多選).
A.不要長時間低頭看手機
B.適當抬高手機屏幕,減小低頭角度
C.低頭看書久了應適當抬頭,以緩解頸椎承受的壓力.
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【題目】【2016·襄陽卷】張剛同學在完成“測量物體運動的平均速度” 后,還想用如圖所示實驗裝置探究從斜面下滑物體運動的快 慢與哪些因素有關。他對小車下滑快慢的因素進行如下猜想:
猜想一,與斜面的高度有關;猜想二,與斜面的長度有關!皽y量物體運動的平均速度”實驗的原理是________。為了驗證猜想一,他設計的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放,測出下滑時間。通過測量,發(fā)現(xiàn)每次下滑的時間不同,于是得出猜想一是正確的。請對張剛這一探究作出評價,指出他存在的問題是:________。
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【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗重,用到如下器材:分度為0.1N的彈簧測力計,底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細線等.
(1)小冉進行了如圖所示的實驗:步驟A所示彈簧測力計的示數(shù)為N;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟分別如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:
實驗步驟 | B | C | D | E | F |
彈簧測力計示數(shù)/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
(2)在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮=N.
(3)分析實驗步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟有關;分析實驗步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟有關.
(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)可算出了某種液體的密度是kg/m3(結果保留一位小數(shù)).
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【題目】物質(zhì)是由_____組成的,分子由_____組成。原子由_____和原子核組成,原子核是由_____ 和_____組成。但它們又是由被稱為_____的 更小的粒子組成的。
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【題目】【2016·鄂州卷】物理實驗課上,某實驗小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘測量小車的平均速度,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時刻的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”。
(1)小車從斜面下滑過程中,其能量轉(zhuǎn)化情況是______________;
(2)由圖可知,小車從乙位置運動至丙位置的平均速度是________m/s;
(3)小組同學們討論后認為實驗時斜面的傾斜度不宜太大,你認為這樣做的理由是_______________(答案合理即可)。
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【題目】在探究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:
(1)實驗中,探究液體壓強的工具是 .
(2)由丙、丁兩圖進行實驗對比,得出液體壓強與盛液體的容器形狀(選填“有關”或“無關”).
(3)乙、丙兩圖是探究液體壓強與的關系,結論是
(4)在圖甲中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小 .
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【題目】【2016·鄂州卷】小磊在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,將凸透鏡A固定在光具座上35cm處,移動光屏使燭焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示。接著,他將凸透鏡A換成凸透鏡B并保持燭焰和透鏡位置不變,移動光屏再次得到清晰的像如圖乙所示。則下列說法中正確的是
A.A的焦距小于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同
B.A的焦距小于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同
C.A的焦距大于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同
D.A的焦距大于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同
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