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【題目】在探究“液體壓強的特點”實驗中,進行了如圖所示的操作:
(1)實驗前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面 .
(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與的關(guān)系.
(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇兩圖進行對比,結(jié)論是:液體壓強與盛液體的容器形狀 .
(4)要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用兩圖進行對比.
(5)在圖丙中,固定U形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向的壓強大小關(guān)系.
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【題目】下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的( )
A. 用吸管吸飲料 B. 醫(yī)生用注射器給病人注射藥液
C. 馬德堡半球?qū)嶒?/span> D. 吸盤貼在光滑的墻面上
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【題目】【江蘇省泰州市三中教育聯(lián)盟2017屆九年級上學(xué)期期中考試】關(guān)于密度、比熱容、熱值這三個物理量,下列說法錯誤的是:
A. 它們都是物質(zhì)的物理屬性
B. 它們的大小都與物體的質(zhì)量無關(guān)
C. 它們的大小一般與物質(zhì)的種類有關(guān)
D. 它們的大小與物質(zhì)的狀態(tài)也都無關(guān)
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【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,已連接的部分電路如圖a所示.圖中電源電壓恒定,小燈泡上只能看到“3.8V”字樣.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實物電路連接完整.
(2)正確連接實驗電路后,開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù).其故障原因可能是:
(3)故障排除后開始實驗,當變阻器滑片滑到圖示位置時,電壓表的示數(shù)為3.0V.接著應(yīng)將滑片向 滑動,直至燈泡兩端電壓為額定電壓,此時電流表的示數(shù)如圖b所示.則燈泡的額定功率為 W。
(4)實驗時某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設(shè)計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗.于是向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻(阻值適當)和一個單刀雙擲開關(guān),借助原有的實驗器材,順利完成了實驗.同學(xué)們設(shè)計的電路如右圖:
①請你簡述實驗步驟:
a.按圖連接電路,閉合S1, 。
b. 。
②若先后兩次電壓表示數(shù)分別為U1、U2,寫出燈泡額定功率的表達式P額= 用已知量和測得的量表示)。
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【題目】把質(zhì)量相等的兩個鐵塊從沸水中取出,并立即投入質(zhì)量相等,初溫相同的煤油和水中,則( 。
A. 煤油和水溫度升高相同 B. 煤油溫度升得高 C. 水的溫度升得高 D. 無法判定
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