科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明從汽車(chē)的后視鏡里看見(jiàn)駕駛員,此時(shí)駕駛員通過(guò)車(chē)內(nèi)后視鏡___________(選填“一定”、“不一定”或“一定不”)能看見(jiàn)小明;小明在后視鏡里看到的駕駛員的像是_______(選填“虛”或“實(shí)”)像,光在后視鏡表面發(fā)生了_____________(選填“漫”或者“鏡面”)反射.
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【題目】動(dòng)力和阻力分別作用在杠桿支點(diǎn)的兩側(cè),杠桿平衡時(shí),動(dòng)力和阻力( )
A. 大小可能相等 B. 各自力臂的長(zhǎng)度一定相等
C. 方向可能相同 D. 與各自力臂的乘積一定相等
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【題目】關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 定滑輪不僅能改變力的大小,而且能改變力的方向
B. 使用滑輪組不僅省力而且省距離
C. 功率越大的機(jī)械,做功就越快
D. 做功越多的機(jī)械,其機(jī)械效率就越高
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【題目】李霞同學(xué)想探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系。她取一段粗細(xì)均勻的金屬絲拉直后連接在A、B接線(xiàn)柱上,在金屬絲安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P。實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。
(1)為了測(cè)量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),把圖中還沒(méi)有連接的一根導(dǎo)線(xiàn)接上,使電路完整。
(2)實(shí)驗(yàn)中使用的研究方法主要有_______________________和轉(zhuǎn)換法。
(3)某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.8V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,此時(shí)金屬絲的電阻R=_____Ω。
(4)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P.分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:
分析表中數(shù)據(jù),可知其他條件不變,導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度成__________比。
(5)小英同學(xué)認(rèn)為,由于電源電壓沒(méi)有超過(guò)電壓表所選量程的最大值,因此在閉合開(kāi)關(guān)前,可以將變阻器的滑片置于任意位置,你認(rèn)為他的想法是_______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是:_________________________________________________________。
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【題目】引起電路中電流過(guò)大的主要原因有______和______,其中火線(xiàn)與零線(xiàn)不經(jīng)用電器而直接接通叫______.
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【題目】現(xiàn)代城市控制噪聲采取的三個(gè)措施是:____________________________、___________________________和_____________________________.
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【題目】一個(gè)球,先后在盛有不同液體的容器A、B、C和D中保持靜止,情況如圖所示.四個(gè)容器中的液面到容器底面的距離相同,容器底面受到的液體壓強(qiáng)最大的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】在圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻 R1和R2兩端的電壓分別為___________和___________。
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【題目】王偉老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實(shí)驗(yàn),通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦,學(xué)習(xí)物理知識(shí),揭示物理規(guī)律.下面的實(shí)驗(yàn)(如圖)不是揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】在橫線(xiàn)上填合適的單位符號(hào)或完成單位換算:
(1)北京至上海的鐵路線(xiàn)長(zhǎng)為1486_______;(2)0.45m=___________mm=___________nm
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