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【題目】關于密度知識,下列說法中正確的是( )
A.對于給定物質,它的體積和質量都變化了,密度也會變化
B.物質的密度和質量成正比,與體積成反比
C.質量相等的實心物體,體積較大的組成物質的密度較小
D.體積相同的實心鋁塊和銅塊,銅塊的質量大
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【題目】隨著人們環(huán)保意識的日益提高,節(jié)水型潔具逐漸進入百姓家庭.所謂節(jié)水型潔具,是指每沖洗一次的耗水量在6L以內的潔具.某家庭新安裝了一套耗水量為5L的節(jié)水潔具,而原有的潔具每次耗水量為9L.問:
(1)1000kg的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次?(水的密度為1.0×103kg/m3)
(2)該家庭每月可節(jié)約用水多少千克?(設平均每天使用10次,每月以30天計)
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【題目】老師常講學物理要貼近生活,于是小紅和小敏對她們都喜歡吃的土豆感覺興趣了,她們決定用不同的方法測出它的密度。
(1)實驗過程中,小紅在調節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來回擺動,但偏向左側的角度較大,要使天平恢復平衡,她應將平衡螺母向_________調節(jié)。天平平衡后,再測量土豆質量時,游碼的位置和所用的砝碼如圖所示,則這塊土豆的質量為_______g。小紅將土豆完全浸沒在水中測得這塊土豆的體積為230ml,則這塊土豆所受的浮力為_______N,土豆的密度約為_____kg/m3。(g取10N/kg)
(2)小敏憑土豆雖能沉到水底,但在水里拿土豆時感覺很輕的經驗,估計到土豆的密度比水大不了多少。于是從學校借來了一支密度計,并用食鹽、水、大茶杯和密度計進行實驗,也測出了土豆的密度。
她的方法步驟是:________________________
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【題目】2010年1月份,我國許多地方遭受嚴重雨雪冰凍災害。輸電線路被冰雪壓斷,電桿倒塌,部分地區(qū)大面積停電;道路結冰,交通中斷;有些地區(qū)水管爆裂,集中供水困難。請你根據這則材料提出兩個物理方面的問題,并作出簡答。
問題1:_________________________________________;
簡答:__________________________________________;
問題2:_________________________________________;
簡答:__________________________________________。
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【題目】用電線掛在天花板上的電燈,靜止時受到的力是一對平衡力的是( )
A. 板對線的拉力和線對板的拉力
B. 電燈對線的拉力和線對電燈的拉力
C. 線對電燈的拉力和電燈受到的重力
D. 電燈對線的拉力和電燈受到的重力
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【題目】在麻江縣至貴陽的高速公路上,轎車司機上午8時正,在高速公路甲地看見路邊立有如圖甲所示的標志牌,當轎車行駛到乙地時司機又看見路邊立有如圖乙所示的標志牌,此時時鐘指在8時30分,問:
(1)轎車從甲地行駛到乙地的平均速度是多少km/h?
(2)司機在遵守交通法規(guī)的前提下,最快需要用多少時間到達貴陽?幾時幾分到達貴陽?
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【題目】牙科醫(yī)生在給病人檢查時要用到一個小的平面鏡,在放入病人口腔之前總是先放到酒精燈上烤一下,再放入病人口中,這樣做是( )
A. 為了衛(wèi)生,放在酒精燈火焰上烤一下,能殺死病菌
B. 為了讓病人不感到太涼,所以要放在火焰上烤一下
C. 純屬職業(yè)習慣,其實不烤也行
D. 防止水蒸氣液化
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【題目】為了減少學校周圍環(huán)境噪聲對教室內學生上課的影響,以下措施中不可行的是( )
A. 學校路段禁止鳴笛 B. 在學校周圍植樹造林
C. 每個學生都戴上耳罩上課 D. 上課時暫時關上門窗
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