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【題目】照相機在底片上所成的像是倒立、縮小的,人到鏡頭的距離應該
A.比底片到鏡頭的距離小
B.比底片到鏡頭的距離大
C.與底片到鏡頭的距離相等
D.條件不足,無法判斷
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【題目】估測在實際生活中的應用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是( )
A. 中考體育測試所用籃球的質(zhì)量約為600g
B. 一支普通新鉛筆的總長度約為28cm
C. 普通教室的門高約為5m
D. 一位初中生跑1000m所用的時間約為50s
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【題目】在探究“平面鏡成像的特點”時,用玻璃板代替平面鏡的目的是玻璃板______________________。實驗時,將點燃的蠟燭放在玻璃板前,眼睛應該在玻璃板_______(選填“前”或“后”)觀察。
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 核能是不可再生能源
B. 風力發(fā)電機發(fā)電過程中將電能轉(zhuǎn)化為機械能
C. 太陽能電池板可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
D. 四沖程汽油機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
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【題目】如圖所示,某同學用尺子探究音調(diào)和響度分別與什么有關時,做了以下實驗:
(1)該同學把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次振動的幅度大致相同.實驗發(fā)現(xiàn):尺子伸出桌面的長度越長,振動越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越 ;由此可得出結論:音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動的 有關;
(2)又把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動幅度;改變撥動鋼尺的力度,再次撥動,使鋼尺每次的振動快慢大致相同.實驗發(fā)現(xiàn)撥動尺子的力度越大,尺子 越大,發(fā)出聲音的 越大;
(3)在實驗中會發(fā)現(xiàn):當尺子伸出桌面超過一定長度時,雖然用較大的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖的裝置,小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中圓圈是下車到達A、B、C三處的電子表的顯示(數(shù)字分別表示“時、分、秒”).
①該小車是根據(jù)公式 進行測量的;
②小車從A到B的過程中平均速度為 cm/s(厘米每秒);
③實驗前必須練熟使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,會使所測AB段的平均速度偏 . (“大、小、不變”)
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【題目】4月初小芳家中的電能表的示數(shù)為,5月初電能表如圖所示,本月她家共使用了_______度電。她認真觀察了幾分鐘,查出電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過60圈,則這幾分鐘內(nèi)她家的用電器消耗的電能是______J。
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