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【題目】【2016·泉州卷】小鵬手握橡皮擦，突然放手后，橡皮擦將（ ）

A．勻速下落 B．保持靜止 C．向各個(gè)方向運(yùn)動 D．加速下落

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【題目】如何利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或一只電壓表，測出未知電阻Rx的阻值，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示四種電路，其中可行的方法有（電源電壓未知）

A. （1）（3）

B. （2）（3）

C. （2）（4）

D. （1）（4）

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【題目】地鐵作為現(xiàn)代地下交通工具，大大減輕了地面交通的壓力。隨著合肥地鐵1號線和2號線開通運(yùn)營，標(biāo)志著省城正式進(jìn)入地鐵時(shí)代。地鐵進(jìn)站前，乘客必須站在站臺安全線以外，這是因?yàn)榈罔F進(jìn)站時(shí)，車體和人體之間空氣流速大，壓強(qiáng)______，容易產(chǎn)生安全隱患。

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【題目】正在水平面上滾動的小球，如果它受到的外力同時(shí)消失，那么它將

A．立即停下來 B．做勻速直線運(yùn)動

C．慢慢停下來 D改變運(yùn)動方向

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【題目】小明同學(xué)家離學(xué)校3km，他上學(xué)所用自行車的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示；小明的質(zhì)量為54kg，步行時(shí)每只腳與地面的接觸面積為1.5×10﹣2 m2 ． 取g=10N/kg，通過計(jì)算回答：

自行車重

180N

車輪直徑

0.61m

行駛時(shí)輪胎與地面接觸總面積

1×10﹣2 m2

輪胎承受的最大壓強(qiáng)

1.2×105 Pa


（1）若小明騎自行車行駛的速度為5m/s，他騎車去學(xué)校大約需要多長時(shí)間？
（2）小明騎車去學(xué)校的路上，車對水平路面的壓力多大？
（3）小明步行上學(xué)時(shí)對水平路面的壓強(qiáng)與騎車上學(xué)時(shí)車對路面的壓強(qiáng)相比，請計(jì)算說明哪個(gè)大？

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【題目】我們欣賞音樂時(shí)能分辨處不同樂器發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)出聲音的（ ）

A.音色不同 B.音調(diào)不同 C.響度不同 D.傳播速度不同

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【題目】甲乙兩物體做勻速直線運(yùn)動，如果甲乙速度之比為2：3，通過的路程之比為4：9，則所用時(shí)間之比為（ ）

A. 5：3 B. 8：9 C. 2：3 D. 3：2

故

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【題目】3 關(guān)于力與運(yùn)動的關(guān)系，下列說法中正確的是

A．有力作用在物體上，物體就運(yùn)動

B．力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，它的三要素影響力的作用效果

C．物體在平衡力的作用下，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

D．沒有力的作用，運(yùn)動的物體會慢慢停下來

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【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：
（1）若選用的操作是③④，可探究浮力的大小與的關(guān)系．
（2）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是（填序號）．
（3）由操作可知，物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力大小為N．
（4）由操作可知，物體的體積大小為cm3 ．

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【題目】在下面方框中的一組數(shù)據(jù)用的是同一刻度尺測量的是①1.5m ②23.0mm ③4.8cm ④0.72dm．

A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ④和①

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同步練習(xí)冊答案