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【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,芳菲所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,阻值約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30 Ω 1A”字樣。
(1)連接電流表時(shí)應(yīng)選用_______的量程。
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將下圖甲實(shí)物電路補(bǔ)充完整(導(dǎo)線不能交叉)。
(3)芳菲連完電路并閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光且電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)為0.15A,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_________________________。
(4)故障排除后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如上圖乙所示,請(qǐng)讀出電流表的示數(shù),并填入表格中__________。
(5)實(shí)驗(yàn)中,芳菲記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對(duì)應(yīng)通過小燈泡的電流值,但表格仍有不完整的地方,請(qǐng)將表格中所缺的內(nèi)容填寫完整___________。
(6)芳菲所在的小組分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的_______決定的,且_______,燈泡越亮。
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【題目】小明在探究“壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,做了如下圖所示的甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果,這種實(shí)驗(yàn)方法叫________。
(2)分析________兩組實(shí)驗(yàn)可得到結(jié)論:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
(3)若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制________不變。
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【題目】如右圖所示甲的裝置是根據(jù)英國(guó)物理學(xué)家_________發(fā)現(xiàn)的_____________制成的,若將外電路AB間的小燈泡換成如右圖乙所示的電路,當(dāng)線圈在外力作用下轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),外電路中的兩個(gè)發(fā)光二極管會(huì)交替發(fā)光,二極管交替發(fā)光的原因是:_______________________________。
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【題目】圖中的四個(gè)實(shí)例,目的是為了減小摩擦的是( )
A.鞋底的花紋
B.浴室腳墊做得凹凸不平
C.在合頁軸上加潤(rùn)滑油
D.礦泉水瓶蓋上的條紋
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【題目】如圖(甲)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(乙)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng).則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是( )
A.f甲=30N,f乙=60N
B.f甲=30N,f乙=40N
C.f甲=50N,f乙=60N
D.f甲=50N,f乙=40N
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【題目】如圖所示,用尺子快速擊打下面的棋子,下面的棋子飛出,上面的棋子卻沒有飛出,而是落了下來.對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的分析,下列說法正確的是( )
A.上面的棋子沒有飛出,是因?yàn)闆]有慣性
B.上面的棋子落了下來,是因?yàn)閼T性
C.下面的棋子離開尺繼續(xù)飛行是利用了慣性
D.下面的棋子由于受到慣性作用由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)
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【題目】如圖所示,一輛小車在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng),以下幾對(duì)力中屬于相互作用力的是( )
A.小車的重力和水平面的支持力
B.推力F和小車受到的摩擦力
C.小車受到的支持力和小車對(duì)水平面的壓力
D.小車的重力和小車對(duì)水平面的壓力
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【題目】如圖所示,一密度均勻,質(zhì)量為6kg,底面積為600cm2的長(zhǎng)方體木塊漂浮在靜止的水面上,g=10N/kg,求:
(1)水對(duì)木塊產(chǎn)生的浮力大。
(2)木塊浸入水中的深度.
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【題目】如圖所示為一個(gè)電熱水壺,放置在水平桌面上.壺身和底座的總質(zhì)量是0.5kg,底座與水平桌面的接觸面積為2×10﹣2m2 , 在水壺內(nèi)裝入重15N的水后,水的深度為0.12m.g取10N/kg,求:
(1)水對(duì)壺底的壓強(qiáng);
(2)水壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng).
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