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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列日常用語(yǔ)中所講的“高”指音調(diào)的是(   )

A. “引吭高歌”

B. “不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”

C. “請(qǐng)勿高聲喧嘩”

D. “這音太高,我唱不上去”

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把一個(gè)重12N的物體放入水中,漂浮時(shí)有四分之一的體積露出水面,則物體的體積是_ m3;若向水中加鹽,則物體受到的浮力 (選填變大”“變小不變).(g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的各圖中,讀數(shù)錯(cuò)誤的是(  。

A. 甲圖中木塊的長(zhǎng)度5.50cm B. 乙圖中鐵塊的重力4.6N

C. 丙圖中石頭的體積20cm D. 丁圖中某物體的質(zhì)量為62.4g

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的 現(xiàn)象發(fā)明了發(fā)電機(jī),開(kāi)辟了電氣化的時(shí)代,當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)的廣泛引用正在日益改變著人們的生活,手機(jī)通過(guò) (選填超聲波電磁波)傳遞信息。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明坐列車(chē)勻速直線經(jīng)過(guò)某區(qū)域時(shí),他一會(huì)感覺(jué)自己是靜止的,一會(huì)又感覺(jué)自己是運(yùn)動(dòng)的。請(qǐng)你解釋一下這是為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是(

A. 發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 B. 發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能

C. 電流周?chē)欢ù嬖谥艌?chǎng) D. 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體一定有作用力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如甲圖所示為氣敏電阻隨有害尾氣濃度β變化的曲線,某物理科技小組利用氣敏電阻設(shè)計(jì)了汽車(chē)有害尾氣排放檢測(cè)電路,如圖乙所示,電源電壓恒定不變,R為氣敏電阻,L為指示燈.當(dāng)有害尾氣濃度β增大時(shí)( )

A.電壓表的示數(shù)增大,指示燈亮度增大

B.電壓表的示數(shù)減小,指示燈亮度增大

C.電壓表的示數(shù)減小,指示燈亮度減小

D.電壓表的示數(shù)增大,指示燈亮度減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一束光線垂直射向水中,光的傳播方向_____(填“改變”或“不變”)反射角是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2 在下列幾種情形中,物體所受浮力增大的是(

A.從海水中走向沙灘的游泳者

B.浮在游泳池水面上的游泳圈

C.正在碼頭裝載貨物的輪船

D.海面下正往深水處下潛的潛水艇

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列設(shè)備中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的是(

A. 電飯鍋 B. 電鈴 C. 電動(dòng)機(jī) D. 發(fā)電機(jī)

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同步練習(xí)冊(cè)答案