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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】【江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)12月月考】如圖所示是小明家的電能表，安裝時(shí)的示數(shù)為零，到目前為止，小明家已消耗 kWh的電能．小明斷開(kāi)其它用電器，只將“220V 750W”的電飯鍋接入電路，測(cè)得2min內(nèi)電能表指示燈閃爍64次，電飯鍋的實(shí)際功率為 W，兩端的實(shí)際電壓 （＞/＜/=）它的額定電壓．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】【江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)12月月考】甲、乙兩燈的額定電壓均為9V，測(cè)得其電流與電壓變化的關(guān)系圖象如圖所示，則甲燈的額定功率

為 W；若將甲、乙兩燈并聯(lián)接入4V的電路中，兩燈消耗的總電功率為 W；若將甲、乙兩燈串聯(lián)接入9V的電路中，通電10s，兩燈消耗的總電能為 J．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·連云港卷】在測(cè)定"額定電壓為2.5V的小燈泡電功率"的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓保持不變。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉)。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則故障的原因可能是_____________________ (寫(xiě)出一種即可)。

(3)故障排除后，閉合開(kāi)關(guān)，變阻器滑片P移至某處時(shí)，電壓表示數(shù)如圖甲，若想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向_______端(選填"左"或"右")移動(dòng)，直到電壓表的示數(shù)為_(kāi)______V，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_(kāi)______W。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一列電磁波，從空氣中傳入水中，則這列電磁波出現(xiàn)的變化是( )

A. 波速變小 B. 波長(zhǎng)變小 C. 頻率變小 D. 波速、波長(zhǎng)、頻率均不變

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)均勻圓柱體懸浮在液體中，如果把圓柱截為大小不等的兩部分，再放入該液體中，則體積大的將__________，體積小的將__________（均選填“上浮”、“下沉”、“懸浮”）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)燃兩支長(zhǎng)度不同的蠟燭A、B（注：A長(zhǎng)B短），將其固定在桌面上，如圖所示，如果用大玻璃杯將兩支蠟燭罩在里面，兩支蠟燭先熄滅的是　 （選填：A或B）；理由是：

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】體積240立方厘米，質(zhì)量是1.78kg的銅球，你認(rèn)為是空心還是實(shí)心的？如果是空心的，那么在空心部分注滿水、問(wèn)球的總質(zhì)量是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 在方向、大小變化很快的電流周圍會(huì)產(chǎn)生電磁波

B. 在房間內(nèi)不開(kāi)收音機(jī)、電視機(jī)時(shí)，房間內(nèi)不存在電磁波

C. 聲波和電磁波都能在真空中傳播

D. 電磁波由電臺(tái)傳到用戶，則變化的電流由電臺(tái)傳到用戶

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)已進(jìn)行“神舟”號(hào)載人航天飛船的試驗(yàn)，不久的將來(lái)我國(guó)的宇航員將乘坐宇宙飛船遨游太空，宇航員在太空艙中可以直接對(duì)話，但在飛船外作業(yè)時(shí)，他們之間不能直接對(duì)話，必須借助電子通信設(shè)備進(jìn)行交流，其原因（ ）

A. 用通信設(shè)備對(duì)話是為了方便

B. 聲音的傳播需要介質(zhì)

C. 太空中噪聲太大

D. 聲音只能在地面上傳播

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)谟秒娔X的時(shí)候，若旁邊有人撥打手機(jī)，電腦屏幕上的畫(huà)面常會(huì)發(fā)生跳動(dòng)，音箱也會(huì)發(fā)出“咔咔”的聲音，這是因?yàn)?/span>( )

A. 手機(jī)發(fā)生的聲音被電腦接收,干擾電腦的正常工作

B. 手機(jī)收發(fā)信息時(shí)發(fā)生的振蕩電流被電腦接收,干擾了電腦的正常工作

C. 手機(jī)發(fā)生的電磁波被電腦接收,干擾電腦的正常工作

D. 以上說(shuō)法都不正確

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