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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電影《泰坦尼克號(hào)》描述的是一艘叫“泰坦尼克”號(hào)的大海輪,因?yàn)楦较嘧捕翛](méi)的悲劇。為了避免悲劇重演,科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音傳播規(guī)律制成的探測(cè)裝置,安裝在船上,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在,你能說(shuō)出它的名稱和原理嗎?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】平底茶杯放在水平桌面上,茶杯的質(zhì)量為0.3kg,茶杯的底面積是25cm2 , 茶杯內(nèi)裝有200cm3的水.(g取l0N/kg)求:
(1)茶杯的重力.
(2)茶杯對(duì)桌面的壓強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 負(fù)電荷定向移動(dòng)不能形成電流

B. 電路中只要有電源,就一定有電流

C. 物理學(xué)規(guī)定負(fù)電荷的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较?/span>

D. 在電源外部,電流從電源正極經(jīng)用電器流向負(fù)極

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】海上發(fā)生風(fēng)暴時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波,次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風(fēng)暴移動(dòng)的速度大.次聲波接收處理設(shè)備就是利用這一特點(diǎn)提前感知,預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴,從而為漁業(yè)、航海等服務(wù).下列說(shuō)法正確的是

A. 次聲波不能傳遞信息

B. 次聲波在海水中比空氣中傳播慢

C. 次聲波的頻率太高,人耳聽(tīng)不見(jiàn)

D. 次聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·山西卷】甲醛對(duì)人體的危害非常嚴(yán)重,因此裝修房屋時(shí)檢測(cè)甲醛污染指數(shù)非常重要。創(chuàng)新小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了甲醛監(jiān)測(cè)設(shè)備,原理如圖甲所示。電源電壓恒為3V,R010Ω的定值電阻,R為可以感知甲醛污染指數(shù)的可變電阻,污染指數(shù)在50以下為輕度污染,50~100間為中度污染,100以上為重度污染,以下分析正確的是

A. 污染指數(shù)越小,電壓表示數(shù)越大

B. 電壓表示數(shù)為1V時(shí),屬于重度污染

C. 污染指數(shù)越大,電流中消耗的總功率越小

D. 污染指數(shù)為50時(shí),電壓表示數(shù)為2.5V

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列光現(xiàn)象與光學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是

A. 茂密的樹(shù)林下常看到圓形光斑﹣﹣光的直線傳播

B. 平靜的水面出現(xiàn)岸邊景物的倒影﹣﹣平面鏡成像

C. 潭清疑水淺﹣﹣光的反射

D. 雨后彩虹﹣﹣光的色散

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為小剛和小強(qiáng)對(duì)“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”這一問(wèn)題提出猜想時(shí)的情景.為了驗(yàn)證他們的猜想.他們找來(lái)了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板一塊、質(zhì)量相同的長(zhǎng)方體木塊和塑料塊各一塊
(1)要驗(yàn)證他們的猜想.首先要解決的問(wèn)題是如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力.他們經(jīng)過(guò)討論一致認(rèn)為:要準(zhǔn)確地測(cè)出物體與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小,必須用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體,使它沿水平長(zhǎng)木板滑動(dòng).
(2)他們通過(guò)圖乙、丙所示的實(shí)驗(yàn).可以得出的結(jié)論是:在保持一定時(shí)越大.滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小強(qiáng)對(duì)小剛說(shuō):“我只要用丙中的器材再做一次實(shí)驗(yàn).就能驗(yàn)證我的猜想.”小強(qiáng)的做法是: . 重新做一次實(shí)驗(yàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列家用電器利用電流熱效應(yīng)工作的是

A. 電飯鍋 B. 電視機(jī) C. 電風(fēng)扇 D. 收音機(jī)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,讓木塊由靜止開(kāi)始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置.
(1)實(shí)驗(yàn)需要木塊進(jìn)入不同的水平面有相同的初速度,則木塊應(yīng)從同一斜面開(kāi)始下滑.
(2)木塊進(jìn)入水平面后,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的一對(duì)平衡力是
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越
(4)推論:如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將
(5)探究過(guò)程中主要采用了科學(xué)推理法和兩種研究方法.
(6)在此實(shí)驗(yàn)所給器材基礎(chǔ)上,添加一個(gè)小鐵球,運(yùn)用這些器材一定可探究的是
A.物體動(dòng)能大小與質(zhì)量是否有關(guān)
B.物體動(dòng)能大小與速度是否有關(guān)
C.A、B都可探究.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通常情況下,下列物體中屬于導(dǎo)體的是

A. 塑料尺 B. 鉛筆芯 C. 橡皮 D. 玻璃棒

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同步練習(xí)冊(cè)答案