相關(guān)習(xí)題
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【題目】閱讀下面摘自百度百科的科普短文,回答下面的問題. 霧霾天氣﹣﹣空氣中含有較多的細(xì)顆粒物.細(xì)小顆粒物的形成,人為的因素是各種燃料的不完全燃燒,其來源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣.細(xì)小顆粒物粒徑小,含大量的有毒、有害物質(zhì),且在大氣中可以長時間、大范嗣的漫游、懸浮,吸入人體會對呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害.世界衛(wèi)生組織規(guī)定:每立方米PM2.5小于10μg為安全值.
(1)PM2.5在大氣中的漫游(填“是”或“不是”) 分子無規(guī)則運(yùn)動,PM2.5(受/不受) 重力作用.
(2)PM2.5指的是空氣動力學(xué)當(dāng)量直徑小于或等于2.5的顆粒物.(填長度單位)
(3)2016年1月4日,我市出現(xiàn)霧霾天氣,空氣監(jiān)測PM2.5為107μg/m3 , 市區(qū)籠罩在浮塵中,給出行的市民帶來不便.一個中學(xué)生這天吸入10m3空氣,其中吸入的細(xì)顆粒物的質(zhì)量為g.

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【題目】2016521日,長沙橘洲音樂節(jié)在洋湖濕地公園開唱,情歌王子張信哲的傾情演唱,引發(fā)現(xiàn)場數(shù)千觀眾大合唱歌聲通過____傳入現(xiàn)場觀眾的耳朵,歌手通過麥克風(fēng)來提高聲音的_____現(xiàn)場觀眾根據(jù)聲音的________來識別不同的伴奏樂器,并把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動目的是在__________處減弱噪聲。

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【題目】在水平地面上,用50N的水平拉力拉著重為200N的木箱沿拉力的方向前進(jìn)20m,木箱與地面的接觸面積為0.2m2,求:

(1)拉力做的功;

(2)木箱對地面的壓強(qiáng)。

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【題目】小華同學(xué)在探究“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”時,找來一根彈簧以及幾個相同質(zhì)量的鉤碼,她先用彈簧來做實(shí)驗(yàn),并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù),如下表:

鉤碼總重/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

指針位置/cm

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

5.5

5.8

5.8

彈簧的伸長量/cm

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3

3.3

3.3


(1)分析數(shù)據(jù),小華可以得出的結(jié)論是:在彈簧的彈性范圍內(nèi),彈簧的跟所受拉力成正比;
(2)小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”圖象,如圖所示的圖(填序號)

(3)彈簧測力計加一些小配件,你是否可以設(shè)計制造出一個能測出液體密度的“密度秤”呢?小亮看到這個課題后,經(jīng)過論證和試驗(yàn),在秤鉤下掛一個容積為100mL、重為0.5N的容器,然后在測力計的某些刻度上標(biāo)上密度值,就制成了一桿簡單而實(shí)用的液體密度秤 (如圖D所示).只要在容器中加100mL的待測液體,就可以直接“稱”出該液體的密度.在這測力計上,密度為“0”刻度應(yīng)標(biāo)在原刻度N處.此“密度秤”的測量范圍是g/cm3 . (g=10N/kg)

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【題目】下邊是李華同學(xué)復(fù)習(xí)運(yùn)動和力知識時的筆記摘錄,其中正確的是

A. 物體的質(zhì)量跟它受到的重力成正比

B. 踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動,是由于受到慣性

C. 用槳向后劃船,船就會向前運(yùn)動,利用了物體間力的作用是相互的

D. 做勻速直線運(yùn)動的物體,其運(yùn)動速度越大,所受到的力就越大

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【題目】某興趣小組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時,提出了以下幾種猜想:
A.與壓力的大小有關(guān)
B.與接觸面積的大小有關(guān)
C.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,該小組同學(xué)利用各面粗糙程度都相同的長方體木塊按如圖甲所示的裝置在水平面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.

(1)本實(shí)驗(yàn)中滑動摩擦力的大小是由彈簧測力計的示數(shù)得出的,要拉動彈簧測力計大使木塊做運(yùn)動.
(2)由序號1、2、3的實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想(填字母);
(3)要驗(yàn)證猜想C,應(yīng)選擇序號是的三組實(shí)驗(yàn),由此可得結(jié)論:
(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷,圖乙中a圖線表示滑動摩擦力f的大小隨變化的關(guān)系,b圖線表示滑動摩擦力f的大小隨變化的關(guān)系.

實(shí)驗(yàn)序號

實(shí)驗(yàn)條件

摩擦力/N

木板放置

表面情況

壓力/N

1

平放

木板表面

4

0.8

2

平放

木板表面

6

1.2

3

平放

木板表面

8

1.6

4

側(cè)放

木板表面

8

1.6

5

豎放

木板表面

8

1.6

6

平放

木板上鋪棉布

4

1.2

7

平放

木板上鋪毛巾

4

2.0


(5)如圖丙,若將完全相同的兩塊長方體放在相同的水平面上運(yùn)動,所受拉力分別為F1和F2 , 且F1<F2 , 所受摩擦力分別為f1和f2(不計空氣阻力),則

A.f1大于f2
B.f1等于f2
C.f1小于f2
D.無法確定.

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【題目】某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
(1)第一組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示: 表一

被測物體

形狀

重力

橡皮泥

正方體

4.8N

球形

4.2N

三角錐形

3.6N

分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).這個結(jié)論是否可靠(選填“可靠”或“不可靠”),理由是
(2)第二組:探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲,實(shí)驗(yàn)過程中他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計的表二中.
表二

鉤碼的個數(shù)

1

2

3

4

5

鉤碼的質(zhì)量(m/×102kg)

5

10

15

20

25

彈簧測力計的讀數(shù)(G/N)

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

請你在圖乙方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖象.

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論:

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【題目】李華同學(xué)寒假外出旅游時買了一只玉鐲,開學(xué)后她利用一只彈簧測力計和裝有適量水的大燒杯,測出了該玉鐲的密度。測量過程中,她測出玉鐲的重力為G,再將玉鐲浸沒在水中,用彈簧測力計測出玉鐲受到的拉力為F。則玉鐲在水中受到的浮力是___________,玉鐲的密度ρ=________________ 。(請用所測量G、F和水的密度ρ表示)

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【題目】在探究“通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材:電源45V、電流表量程0-06A、電壓表量程0-3V、三個定值電阻R1=5Ω,R2=10Ω,R3=20Ω,滑動變阻器R標(biāo)有“30Ω 1A”字樣。如圖所示,當(dāng)在a、b兩點(diǎn)間接入定值電阻R1,閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表示數(shù)為25V,讀出電流表的示數(shù)。斷開開關(guān),將R1換成R2后,接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是

A閉合開關(guān),直接讀數(shù)電流表的示數(shù)

B閉合開關(guān),將滑片P向左移動,保持電壓表示數(shù)25V不變

C閉合開關(guān),將滑片P向右移動,保持電壓表示數(shù)25V不變

D將滑片移動至阻值最大的位置后再閉合開關(guān)

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【題目】如表所示是從某臺電熱飲水機(jī)說明書上收集到的信息.經(jīng)分析得知,當(dāng)開關(guān)S閉合時,飲水機(jī)處于加熱狀態(tài),S斷開時,飲水機(jī)處于保溫狀態(tài).為了測量它加熱時的實(shí)際功率,小明斷開其它所有用電器,只將該飲水機(jī)接入家庭電路中,閉合開關(guān)S,測得熱水箱中的水從25℃升高到100℃,所用時間為7.5min,同時觀察到家中標(biāo)有“1200r/kWh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過120轉(zhuǎn)(r).不考慮溫度對阻值的影響.【c=4.2×103J/(kg℃)】根據(jù)以上信息,求:

(1)飲水機(jī)熱水箱中的水從25℃升高到100℃時所吸收的熱量;

(2)飲水機(jī)在加熱過程中的熱效率;

(3)飲水機(jī)加熱時的實(shí)際電壓.

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同步練習(xí)冊答案