A. 壓縮沖程時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 燒水過程中壺蓋跳起時，機(jī)械能化為內(nèi)能

C. 用熱水袋取暖時，內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移

D. 電動機(jī)工作時，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

A. 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B. 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 D. 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

（1）小麗把樣品帶回學(xué)校，用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

①將天平放在水平臺上，把游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 _______（選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡；

②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的河水樣品，測出燒杯和河水的總質(zhì)量如上圖甲所示，則燒杯中河水的質(zhì)量為 _____ g。然后將燒杯中的河水倒入量筒中，讀出示數(shù)。

③小麗用這種方法測出的河水密度比真實(shí)值__________（選填“偏大”或“偏小”）。

（2）小亮把樣品帶回家，用家里的一臺電子秤（如圖丙所示）和沒喝完的半瓶純凈水， 做了如下實(shí)驗(yàn)：

①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1，并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A；

②把瓶中的水全部用來澆花，然后吹干，用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2；

③把河水慢慢倒入空瓶中，直至液面與A相平，再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為m3；

④則河水的密度表達(dá)式ρ________（純凈水的密度用ρ水表示）。

⑤小麗測算河水的體積使用了下列3種物理方法中的 ________ 。

A.控制變量法 B.等量替代法 C.類比法

（1）如圖甲，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f =_______cm。

（2）如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是_______的實(shí)像。

（3）如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16 cm刻度線處，則人眼在圖中____處能觀察到燭焰的虛像。

（4）如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。則該眼鏡是_______（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。

【題目】如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實(shí)驗(yàn)不能說明（ ）
A.力的作用是相互的
B.力是物體對物體的作用
C.力可以改變物體的形狀
D.重力的方向豎直向下

【題目】如圖所示，關(guān)于“力的作用效果”的說法中，錯誤的是（ ）
A.魚線對魚桿的拉力使釣魚桿發(fā)生形變
B.瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
C.球拍對乒乓球的作用力改變了乒乓球的運(yùn)動狀態(tài)
D.腳用力踢足球時，能使足球飛出去，說明物體間力的是相互的

A. 用電器通電工作時，將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能

B. 氫氧化鈉固體溶解于水放出熱量，該變化將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 細(xì)胞通過有氧呼吸獲得能量，說明能量可以創(chuàng)生

D. 汽油機(jī)的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能