【題目】在探究“水的沸騰”的實驗中：
（1）圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學所做的實驗．他們的實驗操作有錯誤的是組．
（2）圖丙是他們實驗中觀察水沸騰（前/時）出現(xiàn)的情景．
（3）當溫度接近90℃時，三組同學每隔1min記錄一次溫度，根據表格里記錄的數(shù)據，可以判斷第min記錄的數(shù)據有誤，但得知水的沸點是℃．

（4）以上各組同學通過實驗觀察到水在沸騰過程中溫度（升高/降低/不變）．若繼續(xù)加熱，水的溫度將（升高/不變/降低）．
（5）圖丁是三、四兩小組根據實驗記錄數(shù)據得到的a、b兩種不同圖象，由圖象可知（a/b）液體先沸騰，其原因可能是水的（初溫/體積/沸點）不同．

A. 探究電流時，把它比做水流---類比法

B. 根據電流產生的效應大小來判斷電流的大小---等效替代法

C. 根據磁場對磁體產生力的作用來認識磁場---轉換法

D. 探究電流與電壓、電阻的關系---控制變量法

故

【題目】小聰小組跟老師一起設計了如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”
（1）如圖甲所示，小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動小鐵板向后折，活動小鐵板上就看不到反射光線，這說明
（2）實驗中多次改變入射光線A0與ON的夾角進行實驗，測量記錄如表所示．同組的小東分析數(shù)據得出的結論是：光反射時，入射角等于反射角；小聰認為應是：光反射時，反射角等于入射角．你認為的結論正確，理由是 ．

（3）在圖乙中，再用另一只激光筆讓光線沿著B0（即逆著原反射光線）射向平面鏡時，可看到反射光線沿OA射出，這說明 ．

A. 人體安全的電壓為220V

B. 為避免摩擦起電，人們應采用絕緣的塑料桶到加油站加油。

C. 歐姆經過很多次實驗得出電流與電壓、電阻之間的數(shù)量關系。

D. 1820年丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應。

故

（1）靜止時中巴車對路面的壓強；

（2）中巴車以30m/s勻速行駛過程中，所受阻力；

（3）中巴車以30m/s 行駛1h，至少要燃燒多少L汽油？（汽油的熱值為3.2×107J/L）

（4）中巴車發(fā)動機通常用水來做冷卻液，主要是因為水___的特性．

【題目】在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，鄭能同學用如圖甲所示的裝置進行實驗，在玻璃板中觀察到了蠟燭A的像．
（1）為了探索像和物的大小關系，他拿出另一根完全相同的蠟燭B放在玻璃板后，則蠟燭B（填“需要”或“不需要”）點燃，前后左右移動蠟燭B，直至看上去 ， 由此得出平面鏡所成的像和物大小相等．
（2）鄭能同學還得出像和物到平面鏡的距離相等．據此，用圖乙所示方法測視力時，鏡中視力表的像到人的距離為m．

【題目】如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質的界面上同時發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標出），其中折射光線（用字母表示）是 ， 反射角等于度．