A. 溫度升高的較大 B. 末溫較低 C. 內(nèi)能增加較少 D. 內(nèi)能較小

A. 所測的力不能大于測力計的測量限度

B. 使用前，如果測力計的指針不在零刻線處，應(yīng)該調(diào)零

C. 測量時，測力計應(yīng)保持豎直位置

D. 測量時，要防止測力計指針與外殼摩擦

A. 通電一段時間后，左邊液面高度比右邊高，說明電流通過R1產(chǎn)生的熱量比R2少

B. 通電一段時間后，R1產(chǎn)生的熱量等于R2、R3產(chǎn)生的熱量之和

C. 該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系

D. R3在本實驗中主要起到分流的作用，在此實驗過程中不會發(fā)熱

A．做功、熱傳遞B．熱傳遞、做功

C．做功、做功D．熱傳遞、熱傳遞

A. 同一物體溫度越高，所含的熱量越多 B. 0℃的冰比0℃的水冷

C. 物體吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不一定升高 D. 熱傳遞傳遞的是溫度

【題目】一切發(fā)聲的物體都在 ． 如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動機(jī)內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常的做法，該現(xiàn)象說明可以傳聲；通過聽到的聲音可以判斷電動機(jī)內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常，這是利用了聲音可以傳遞（填“能量”或“信息”）．

①當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2與a端連接時，電阻R1與燈泡L消耗的電功率之比為2:1，此時小燈泡正常發(fā)光，且在40s內(nèi)通過燈泡的電荷量為10C。

②當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2與b端連接，電流表示數(shù)最小時，R1與R2所產(chǎn)生的熱量之比為2:1。

③當(dāng)S1斷開，S2與a端連接時，電阻R1消耗的功率為P1；當(dāng)S1閉合S2與b端連接，滑動變阻器滑片P滑到b′端時，電阻R1消耗電功率為P2。

下列說法錯誤的是

A. 小燈泡的額定功率為1.5W

B. 電源電壓為18V

C. 在②中，電流表示數(shù)最小時，R2=48Ω

D. P1:P2=4:9

【題目】市場上有一種“55℃保溫杯”，外層為隔熱材料，內(nèi)層為導(dǎo)熱材料，夾層間有“神奇物質(zhì)”．開水倒入杯中數(shù)分鐘后，水溫降為55℃且能較長時間保持不變．“神奇物質(zhì)”在55℃（ ）

A.一定處于固態(tài)
B.一定處于液態(tài)
C.一定處于固、液混合態(tài)
D.以上情況都有可能