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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí),不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結(jié)成的冰好?他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)。

(1)在選擇器材時(shí),小明提出不要使用量程為﹣2℃~102℃的溫度計(jì),要使用量程為﹣20℃~102℃的溫度計(jì),這樣考慮主要是基于什么假設(shè)?____________________________

(2)小明和小紅分別通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測(cè)鹽水的凝固點(diǎn)是____℃。

(3)他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水凝固點(diǎn)并不相同,于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān).接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:

分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn)____________

(4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時(shí)凝固點(diǎn)最低,其值為﹣18℃,你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎?

______(準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確),你判斷的理由是_____________________

(5)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用______。(冰/適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大摩擦的是(
A.給自行車(chē)軸加潤(rùn)滑油
B.自行車(chē)輪胎上的花紋
C.軸承間安裝鋼柱
D.氣墊船底和水面間的空氣墊

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(多選)下列有關(guān)聲的現(xiàn)象,其中說(shuō)法不正確的是(
A.老師的講課聲是通過(guò)空氣振動(dòng)而產(chǎn)生的
B.調(diào)節(jié)琴弦的松緊度,主要是為了改變彈奏聲音的響度
C.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的
D.真空不能傳聲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖中四個(gè)情景的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
A.發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng),說(shuō)明聲波能傳遞能量
B.不能聽(tīng)到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說(shuō)明聲波的傳播需要介質(zhì)
C.發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開(kāi),說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)
D.敲擊裝不同水量的相同玻璃瓶發(fā)出不同音色的聲音,說(shuō)明其振動(dòng)頻率不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一間15m2的臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量相當(dāng)于下列哪個(gè)物體的質(zhì)量(
A.一支粉筆
B.一瓶礦泉水
C.一名中學(xué)生
D.一輛轎車(chē)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),小亮找來(lái)大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)。

(1)下圖甲是小亮在水平桌面上使用托盤(pán)天平的情景,他的錯(cuò)誤是________________。

(2)改正錯(cuò)誤后,小亮正確操作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫(huà)出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖像,如下圖乙所示。

分析圖像可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值相同,物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為____________kg/m3

在燒杯內(nèi)倒入10 cm3的液體,用天平稱(chēng)出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為__________g,若燒杯內(nèi)液體的體積為20 cm3,則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為_________g。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)施人工降雨時(shí),通過(guò)飛機(jī)或其他運(yùn)載工具向云層中播撒干冰,請(qǐng)簡(jiǎn)述下之后雨是怎樣形成的?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)容積為500cm3、質(zhì)量為0.5kg的圓柱形容器,裝滿(mǎn)水后放入一金屬塊后,溢出一些水,這時(shí)總質(zhì)量為1150g,取出金屬塊后,容器和水的總質(zhì)量為950g,求:
(1)容器裝滿(mǎn)水后的總質(zhì)量;
(2)金屬塊的密度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中屬于升華的是

A. 放在衣柜中的衛(wèi)生球慢慢消失

B. 荷塘中荷葉上露珠的形成

C. 嘉陵江上清晨輕盈的霧的形成

D. 武隆仙女山上冰雪消融的過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)慶期間,王瑞同學(xué)一家人乘飛機(jī)去上海游玩,他們從泰安市區(qū)乘坐泰山航空港直達(dá)遙墻機(jī)場(chǎng)的大巴,用時(shí)1h45min到達(dá)機(jī)場(chǎng),平均速度為80km/h,然后乘坐東方航空空中客車(chē)飛機(jī)飛抵上海,相關(guān)信息如圖,濟(jì)南遙墻機(jī)場(chǎng)到上海虹橋的航線距離約為840km.
(1)大巴從泰山航空港到遙墻機(jī)場(chǎng)行駛的路程是多少?
(2)飛機(jī)從遙墻機(jī)場(chǎng)到上海虹橋飛行的平均速度是多少千米每小時(shí)?合多少米每秒?(精確到0.1)

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