【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可以用來(lái)研究光從水中斜射到與空氣的分界面時(shí)所發(fā)生的光現(xiàn)象．
（1）使入射角i在一定范圍內(nèi)由小變大，會(huì)發(fā)現(xiàn)折射角γ（填寫(xiě)變化規(guī)律），且折射角總是大于相應(yīng)的入射角；
（2）當(dāng)入射角i增大到某一值時(shí)，折射角γ會(huì)達(dá)到最大值，該最大值是；
（3）若繼續(xù)增大入射角i，將會(huì)發(fā)現(xiàn)不再有光線(xiàn)，而只存在光線(xiàn)．

【題目】一束光在空氣與某透明物質(zhì)的界面處發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象，其光路如圖所示．界面上方為（選填“空氣”或“透明物質(zhì)”）；反射角= ．

【題目】如圖所示，水中鉛筆會(huì)變“折”，這是一種常見(jiàn)的光學(xué)現(xiàn)象，下列詩(shī)句中也蘊(yùn)含此種現(xiàn)象的是（ ）
A.床前明月光，疑是地上霜
B.溪邊照影行，天在清溪底
C.舉杯邀明月，對(duì)影成三人
D.潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚(yú)散

(1)與在地球上相比，航天員在太空上的質(zhì)量________，受到的重力__________。(選填“變大”、“不變”或“變小”)

(2)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全繩。當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí)，可拉著繩子返回軌道艙。這利用了物體間力的作用是________和力可改變物體的__________。

(3)若不穿艙外航天服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外活動(dòng)？運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)出一條理由。

答：_________(選填“能”或“不能”)。因?yàn)?/span>______________________。

(4)“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了__________ (選填“增大”、“減小”)摩擦力。

(5)飛船在進(jìn)入地球同步橢圓軌道時(shí)，從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程，飛船的____能減少，速度將______。

【題目】如圖所示，兩塊完全相同的直角三角形玻璃磚A和B放置在同一水平面內(nèi)，斜邊平行且相距一定距離．一條光線(xiàn)從空氣中垂直于玻璃磚A的直角邊射入，從玻璃磚B的直角邊射出，射出后的位置和方向可能是圖中的（ ）
A.光線(xiàn)a
B.光線(xiàn)b
C.光線(xiàn)c
D.光線(xiàn)d

A. 逐漸減小，且總大于入射角

B. 逐漸增大，且總大于入射角

C. 逐漸減小，且小于入射角

D. 逐漸增大，且總小于入射角

（1）利用物理知識(shí)解釋天窗此時(shí)能夠向外抽氣的原理。

（2）轎車(chē)在設(shè)計(jì)過(guò)程中涉及到很多的物理知識(shí)，請(qǐng)?jiān)倥e兩個(gè)例子。例：車(chē)輪做成圓形，變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小摩擦力。

【題目】如圖，小強(qiáng)在水中練習(xí)潛水，則能正確反映岸上教練看到水下小強(qiáng)的光路圖是（ ）
A.
B.
C.
D.

A. 實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤叫誤差

B. 認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量可以避免誤差

C. 誤差是準(zhǔn)確值和估讀值之間的差異

D. 選用精密的測(cè)量工具，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，可以減小誤差