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【題目】小明是個很善于把物理知識應用于實際的同學,最近他家中新安裝了天然氣熱水器,如所示。小明仔細觀察了包裝箱、熱水器銘牌,獲得了以下信息:

包裝箱及熱水器的總質量為16kg;

②“堆碼層數(shù)極限標志數(shù)為11,即該包裝箱在倉儲時從地面開始,平放時最大堆放層數(shù)是11層,超過則可能把最底層的包裝箱壓壞;

根據(jù)包裝箱尺寸計算出平放時的底面積為04m2 ;

加熱模式為即熱式。即用熱水器給水加熱時,只要接通開關讓自來水流過熱水器,流出的水即可達到設定的水溫。

他接通熱水器工作開關,當流出40kg熱水時,讓熱水器停止工作。已知當時自來水的溫度是15,熱水器輸出的熱水溫度為40,觀察天然氣表得知共用了015m3的天然氣,天然氣的熱值為32×107J/m3,水的比熱容42×103J/kg·℃。請幫小明解答下列問題:

1若在倉儲時堆碼層達到了極限11層,則最下層的包裝箱承受的壓強是多大?

2該熱水器的實際效率是多少?

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【題目】重力電燈是一種依靠重力做功產生電能的環(huán)保型電源,如圖,在使用過程中,首先由人將沙袋舉高,使人的生物能轉化為沙袋的重力勢能,然后沙袋通過減速器勻速下落帶動發(fā)電機發(fā)電,點亮燈泡.

1)發(fā)電機是重力電燈的核心部件之一,發(fā)電機的線圈在磁場中 磁感線產生電流,這種電流是電 (選填直流交流).發(fā)電的過程屬于 (選填電生磁磁生電),這個過程將 能轉化為電能.

2重力電燈燈泡的額定功率為1W,額定電壓為2V,則該燈泡正常工作時電流為 A,它工作 h消耗001度的電能.

3)將一個重為400N的沙袋舉高18m后從靜止開始釋放至落地,重力做功 J,調節(jié)減速器,讓沙袋勻速下落,且沙袋下落過程中重力勢能減小量的80%轉化為燈泡的電能,此時發(fā)電機的輸出電壓恰為燈泡的額定電壓,則一次舉高沙袋能讓額定功率為1W燈泡正常發(fā)光 s.此時沙袋通過減速器勻速下落的速度為 m/s

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【題目】圖甲所示的托盤天平可以用來測定__,在調節(jié)托盤天平水平平衡時,應先將__置于標尺左端的零刻度線,然后再調節(jié)平衡螺母.直至天平水平平衡;圖乙所示測量工具的名稱為__,如果待測電流小于0.5安,則測量時,須使電流從它的__接線柱接入電流表(選填“﹣”、“0.6A”或“3A”

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【題目】如圖所示一個木塊在光滑的水平面上以v0的速度做勻速直線運動,沖上粗糙斜面后最終靜止在A點.以下關于物塊在斜面上受到摩擦力的說法,正確的是(
A.物塊在水平面上運動時受到拉力,木塊受到的拉力和木塊受到的摩擦力是一對平衡力
B.物塊對水平面的壓力和木塊水平面對木塊的支持力是一對平衡力
C.物塊在斜面上受到的摩擦力和木塊受到的重力是一對平衡力
D.木塊靜止時在A點時受到的摩擦力方向沿斜面向上

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【題目】物理學中常用光線來表示一束光.光線表示了光的傳播路徑和 , 而忽略了光的亮度、(寫出一條即可)等其它性質.

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【題目】小明在總結所做的物理探究實驗時發(fā)現(xiàn)了如下規(guī)律:

1)當要研究的物理量不易直接測量時,可以用轉換法把它們間接表示出來.如:圖甲的實驗是通過觀察__,間接的知道小球A動能的大小;圖乙的實驗是通過觀察__,間接的比較兩個電阻絲產生熱量的多少.

2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采用控制變量法.如:圖甲的實驗中,使用同一個小球是為了探究動能大小與__的關系;圖乙中將兩個電阻串聯(lián)起來是為了探究電流產生的熱量與__的關系.

3)有些實驗裝置經(jīng)過適當?shù)母倪M還可以進行其它的實驗.如:圖甲裝置中增加彈簧測力計、刻度尺等器材,還可以探究斜面的機械效率是否與物體的重力有關;圖乙中如果再增加一個__和電流表,還可以探究電流產生的熱量與電流大小的關系.

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【題目】人騎自行車下坡,速度會越來越快,在這過程中(
A.人和車的動能保持不變
B.人和車的動能增大
C.人和車的動能減小
D.人和車的重力勢能增大

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【題目】現(xiàn)有“PZ220﹣15”,“PZ220﹣40”,“PZ220﹣60”,三種規(guī)格的燈泡各一盞。將以上三盞燈串聯(lián)在220V的電源上,通過的電流最大的是

A. “PZ220﹣15” B. “PZ220﹣40” C. “PZ220﹣60” D. 一樣大

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【題目】斜面在物理實驗中多次使用.

1如圖所示,在學習“運動和力的關系”時,小云讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑,使小車進入水平面時的__相同.觀察實驗現(xiàn)象可以得出:平面越光滑,小車受到阻力越小,運動的距離越__.進一步推理,假如小車受到的阻力為零,它將會在水平面上做__運動.

2)在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,小云讓質量不同的鐵球從斜面的相同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,如圖所示.本實驗要探究的是物體動能的大小與物體__的關系;物體動能的大小是通過__來反映的.

3)這兩個實驗中,斜面的作用是__________________________

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【題目】下列現(xiàn)象屬于利用電磁波傳遞信息的是(
A.老師利用語言傳授知識
B.盲人通過手摸識別盲文
C.郵寄賀卡表達節(jié)日祝福
D.用手機聯(lián)系遠方的親友

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