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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮利用如圖甲所示的裝罝探究某物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小亮應(yīng)按照 （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行：

（2）測(cè)量過(guò)程中，溫度計(jì)在某一時(shí)刻的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)該物質(zhì)的溫度為 ℃；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出該物質(zhì)的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖丙所示，由圖可知，當(dāng)加熱到8min末，試管中物質(zhì)所處的物態(tài)是 態(tài)，該物質(zhì)為 （選填“晶體”或“非晶體”）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置，光屏上得到了一個(gè)清晰的像（光屏上像未給出），則該像為、的實(shí)像，應(yīng)用這一規(guī)律可以制成（選填“照相機(jī)”或“投影儀”），保持透鏡不動(dòng)，將蠟燭向左移動(dòng)，為使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像，應(yīng)將光屏向移動(dòng)（選填“左”或“右”）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車在行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高。為了確保安全，可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻。實(shí)際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液)，加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)車也不容易沸騰。有關(guān)資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同，具體數(shù)值參見(jiàn)下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比)。

(1)混合液的凝固點(diǎn)應(yīng)比本地常年最低氣溫________ (選填“高”或“低”)10～15 ℃。

(2)在混合液中，如果防凍液含量由30 %逐漸增大到90 %，則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是_______。

(3)若某地常年最低氣溫為－15 ℃，對(duì)該地區(qū)汽車來(lái)說(shuō)，在下列不同防凍液含量的混合液中，宜選（_______）

A．30% B．40% C. 60% D．90%

(4)請(qǐng)?jiān)趫D中作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖像_____，由圖像可以推知，防凍液的含量達(dá)到75%時(shí)，混合液的沸點(diǎn)大約是_________℃。

(5)長(zhǎng)時(shí)間使用后，汽車水箱中的混合液會(huì)減少。與原來(lái)相比，混合液的沸點(diǎn)_______(選填“升高”“降低”或“不變”)，其原因是_________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們猜想影響蒸發(fā)快慢的因素可能有：液體的溫度、液體的表面積、液體的種類及液體表面上方空氣的流速。

(1)小明同學(xué)在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示，觀察圖中情景可知他主要探究蒸發(fā)快慢是否與______有關(guān)。小紅同學(xué)在兩塊相同的玻璃片上，分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示，觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與_______有關(guān)。小芳同學(xué)則在兩塊相同的玻璃片上，分別滴一滴質(zhì)量相同的水，用小紙片在右邊玻璃片水面上方扇動(dòng)，如圖所示，觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與_________________有關(guān)。

(2)在課堂上老師還在一些同學(xué)的手背上涂些酒精，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，不一會(huì)，酒精沒(méi)有了，同時(shí)手背上涂酒精處感覺(jué)到有點(diǎn)涼，這是什么原因呢？

甲同學(xué)說(shuō)酒精從_____態(tài)變成_______態(tài)，需要______熱，有致冷作用；乙同學(xué)提出了不同意見(jiàn)，認(rèn)為由于酒精本來(lái)是冷的，所以手背會(huì)覺(jué)得涼冰冰的。你同意乙同學(xué)的看法嗎？__________。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，闡明你的看法____________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】沿海地區(qū)同沙漠地區(qū)相比，冬暖夏涼，晝夜溫差小，這是因?yàn)椋?/span> ）
A.水的密度比沙石的密度小
B.水的比熱容大于沙石的比熱容
C.水的傳熱本領(lǐng)比沙石的傳熱本領(lǐng)差
D.相同質(zhì)量的水和沙石，升高相同的溫度，沙石吸收的熱了多

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】乒乓球被譽(yù)為我國(guó)的“國(guó)球”，其直徑約為40mm，質(zhì)量約為（ ）
A.3000g
B.30g
C.300g
D.3g

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】充電寶是一個(gè)可充放電的鋰聚合物電池．某充電寶部分相關(guān)參數(shù)如下表所示．該充電寶完全充滿電時(shí)儲(chǔ)存的電能為J，輸出功率為W．

完全充電

100mA/20V/5h

輸出電壓

5V　　

輸出電流

1000mA

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】鄭小楚同學(xué)配制了一杯蔗糖水。已知該杯蔗糖水的體積為50mL，質(zhì)量為55g，則該杯蔗糖水的密度為____________g/cm3；鄭小楚將蔗糖水全部倒入量筒中后，又在量筒中放入一個(gè)鐵塊（如圖所示），此時(shí)鐵塊受到的浮力為___________N，它對(duì)量筒底部的壓力為____________N。（ρ鐵＝7.9×103kg/m3，g取10N/kg）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】扁擔(dān)是扁圓長(zhǎng)條形挑、抬物品的竹木用具，它的出現(xiàn)大大方便了人們的生活。如圖所示的是一個(gè)人在勻速騎自行車時(shí)，用木制扁擔(dān)挑重物的情景。認(rèn)為扁擔(dān)與該人的接觸點(diǎn)為O點(diǎn)，兩個(gè)木桶通過(guò)繩子分別與扁擔(dān)的A點(diǎn)和B點(diǎn)相連，且OA=OB，扁擔(dān)此時(shí)處于平衡狀態(tài)。若忽略空氣阻力，且認(rèn)為扁擔(dān)發(fā)生形變的程度一致，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 此時(shí)扁擔(dān)是一個(gè)省力杠桿

B. 地面對(duì)自行車的支持力等于人和車所受的總重力

C. 與扁擔(dān)相連的兩個(gè)木桶此時(shí)均處于平衡狀態(tài)

D. 騎車的人此時(shí)不具有慣性，同時(shí)自行車所受的摩擦力的方向與車子前進(jìn)的方向相同

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，電源為可調(diào)壓電源，定值電阻R0=4Ω，燈泡L1的額定功率為4W，開(kāi)關(guān)S是單刀雙擲開(kāi)關(guān)。圖乙所示的是燈泡L2的U－I圖像。求：

（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a時(shí)，調(diào)節(jié)電源電壓使電流表示數(shù)為0.4A, 此時(shí)電阻R0消耗的功率。

（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a時(shí)，調(diào)節(jié)電源電壓，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V，燈泡L1正常發(fā)光，電路消耗的總功率。

（3）在（2）的基礎(chǔ)上，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接b時(shí)，通過(guò)調(diào)節(jié)電源電壓使燈泡L1正常發(fā)光，燈泡L2消耗功率和電源電壓的大小。

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同步練習(xí)冊(cè)答案