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【題目】甲、乙兩地分別位于沿海地區(qū)或沙漠地區(qū),表中記錄了甲、乙兩地三天內(nèi)每天氣溫的最高值和最低值,你能判斷出甲地是沿海地區(qū)還是沙漠地區(qū)嗎?請說明理由.
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【題目】如圖為直流電動機的基本構(gòu)造示意圖。以下相關(guān)的分析中正確的是
A. 電動機是利用電磁感應(yīng)的原理工作的
B. 電動機工作過程中,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機械能
C. 使線圈連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動下去是靠電磁繼電器來實現(xiàn)的
D. 僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動的方向
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【題目】小麗媽媽新買的手機里裝了“會說話的湯姆貓”這款流行的小游戲.當(dāng)小麗對著手機說話的時候,它就模仿你的腔調(diào)學(xué)舌.如圖所示,針對這一現(xiàn)象,下面說法正確的是( 。
A. 手機發(fā)出聲音時,通過揚聲器將聲音信號轉(zhuǎn)換為電信號
B. “湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同,但兩種聲音音色不同,所以能夠區(qū)別出來
C. 當(dāng)對著手機用很小的音量說話時,“湯姆貓”沒有反應(yīng).說明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機接收到信號
D. 兩種聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中,但傳播速度各不相同
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【題目】在探究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)時,小李設(shè)計了如圖的實驗裝置.甲、乙兩個透明容器中密封著等量的空氣,里面各放有一根5Ω的電阻絲,其中乙容器將一個5Ω的電阻絲與容器內(nèi)5Ω電阻絲并聯(lián),兩個U型管中裝有等量的水.把這個裝置接入電源,利用這套裝置可來探究電流產(chǎn)生熱量( )
A.與電壓的關(guān)系 B.與電阻的關(guān)系
C.與電流的關(guān)系 D.與電能的關(guān)系
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【題目】小明發(fā)現(xiàn)嚴冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了,但腌菜缸里的鹽水卻沒有,小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響,為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如下圖甲所示.
(1)從圖象中可以看出鹽水從第分鐘開始凝固,凝固過程用了分鐘.
(2)從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時溫度.(選填“變大”“變小”或“不變”)
(3)從圖象中可得鹽水的凝固點為℃.實驗驗證了小明的猜想,因為與水相比,凝固點變了(填“高”或“低”).嚴寒的冬天,地面上的積雪不能及時熔化,會影響交通安全.人們采取在雪上撒鹽的方法,可使雪在較低氣溫下熔化.原因是:在雪上撒鹽可以(填“提高”或“降低”)雪的熔點.
(4)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會(選填“變多”、“變少”或“不變”).
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【題目】小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中,容器中的水溫約為20℃,熱奶的溫度約為90℃,同時,他還利用溫度計和鐘表測出溫度的變化情況,并作出了水和熱奶的溫度隨時間變化的關(guān)系曲線,
(1)如圖所示其中曲線是表示熱奶的溫度隨時間的變化情況,大約經(jīng)過min 時間熱奶和水溫剛好達到一致.
(2)參考這位同學(xué)實驗的圖象,你認為沸水放在房間里,溫度自然降低的規(guī)律是( )
A.先慢后快
B.先快后慢
C.均勻降低
(3)參考這位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù),如果你要喝一杯奶咖,可以有兩種方式供你選擇:
A .先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進杯中,然后冷卻5min.
B .先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
你認為方式的冷卻效果較好.
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【題目】在“探究水的沸騰”實驗中.
(1)安裝實驗器材時應(yīng)按照(自上而下/自下而上)的順序進行.
(2)水沸騰時,氣泡(由大變小/由小變大),準確測量的溫度計示數(shù)如圖甲所示,則水的沸點為℃.說明此時實驗室中的大氣壓(選填“小于”、“大于”或“等于”)標準大氣壓.實驗中所用溫度計是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的.
(3)a、b兩組同學(xué)繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示,由圖像可得:水在沸騰過程中需要熱量,溫度.通過圖像可知,b組加熱到沸騰所用時間較長,請寫出一個可能原因:.
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【題目】如圖是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實驗裝置.兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化.下列說法正確的是( 。
A. 該實驗裝置是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
B. 通電一段時間后,左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大
C. 該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少的
D. 將左邊容器中的電阻絲換成10Ω的電阻絲后,就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
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