【題目】如圖所示，某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上，實(shí)驗(yàn)過程中眼睛始終在A的一側(cè)進(jìn)行觀察。

（1）用玻璃板代替平面鏡做實(shí)驗(yàn)的目的是：；
（2）直尺的作用是便于比較物與像的關(guān)系； 兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系。
（3）無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后的蠟燭，都不能與像重合，可能的原因是。
（4）移開B，并在其所在位置放一個(gè)光屏，則光屏上（能/不能）接收A的像，這說明蠟燭成的像是像．

A. A的焦距小于B的焦距，顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同

B. A的焦距小于B的焦距，顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同

C. A的焦距大于B的焦距，顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同

D. A的焦距大于B的焦距，顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同

【題目】在探究光的反射定律實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖甲，讓入射光線EO從左邊入射，在法線的右邊紙板上可以看到反射光線OF，測(cè)出入射角和反射角的大小，發(fā)現(xiàn)當(dāng)入射角為40°時(shí)，反射角也是40°，于是得出結(jié)論：反射角等于入射角。這樣得到的結(jié)論（可靠/不可靠），理由是。
（2）如圖乙，以法線ON為軸線，把右邊紙板向后緩慢旋轉(zhuǎn)，這樣做是目的是為了。

（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使它們?cè)?/span> 高度上。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時(shí)，在光屏上可得到一個(gè)清晰的倒立、 的實(shí)像，生活中利用這個(gè)規(guī)律制成的光學(xué)儀器是 。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，小麗發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距與像都 （選填“變大”“變小”或“不變”）。

（4）實(shí)驗(yàn)過程中，隨著蠟燭的燃燒，可觀察到光屏上的像向 （填“上”或“下”）移動(dòng)。

（5）通過實(shí)驗(yàn)觀察可知，在圖乙中左邊的蠟燭通過凸透鏡不可能形成的像是 。（填符號(hào)）

【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
（1）圖（1）中裝置小明有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出來(lái)： ．

（2）為了節(jié)約能源，適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可采取的措施很多，請(qǐng)你幫小明寫出兩種
①
② ．
（3）圖（2）中正確的操作方法是 ．

（4）水沸騰前后的情景如圖（3）則表示水沸騰的是圖．

（5）水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)?jiān)趫D（4）坐標(biāo)系中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖線．

（6）通過這次實(shí)驗(yàn)小明知道了水沸騰必須具備一定條件，請(qǐng)你幫他寫出：
①
②。

【題目】長(zhǎng)春市的冬季，有時(shí)路旁樹枝上會(huì)出現(xiàn)霜，從而形成霧凇景觀，這一現(xiàn)象屬于（ ）
A.汽化
B.升華
C.凝固
D.凝華

【題目】在下列“溫度隨時(shí)間變化”的圖象中，能反映晶體凝固特點(diǎn)的是（ ）
A.
B.
C.
D.

A．秧田中的水被曬熱B．將牛奶放進(jìn)冰箱冷凍制棒

C．磨刀時(shí)刀刃發(fā)熱D．熱開水變涼