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【題目】1994年,蘇梅克—列維彗星裂成二十多塊碎片,撞向木星,產(chǎn)生了巨大的爆炸,但是身處地球的人們卻沒有聽到一絲的聲響,這是因?yàn)椋ǎ?/span>
A. 彗星的碎片太小了,沒有分量 B. 爆炸產(chǎn)生的聲音太弱,人們聽不見
C. 太空是理想的真空,所以聲音不能傳播 D. 木星與地球相距太遠(yuǎn),聲音傳不過來
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【題目】下列事列中不是利用聲傳遞信息的是( )
A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查是否異常
B.醫(yī)院里用“B超”為病人檢查身體
C.利用超聲波來清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械
D.輪船上裝有聲吶系統(tǒng)
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【題目】下列實(shí)例中,力對(duì)物體沒有做功的是( )
A.叉車向上舉起貨物
B.小林沿著斜面向上拉動(dòng)物體
C.小欣背著書包上樓
D.小明用力推石頭但石頭不動(dòng)
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【題目】古詩(shī)云:“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船.”在古代,人們常用撞鐘報(bào)時(shí),人們發(fā)現(xiàn):停止了對(duì)大鐘的撞擊后,大鐘仍“余音未絕”.分析其原因是
A. 大鐘的回音 B. 大鐘在繼續(xù)振動(dòng)
C. 人的聽覺有“暫留”的緣故 D. 大鐘雖停止振動(dòng),但空氣仍在振動(dòng)
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【題目】大象可以用人類聽不到的聲音進(jìn)行交流,其實(shí)質(zhì)是( )
A.大象沒有發(fā)出聲波,是根據(jù)感覺、眼神進(jìn)行交流
B.大象語(yǔ)言對(duì)人類來說是超聲波,人聽不見,大象卻能聽見
C.大象語(yǔ)言對(duì)人類來說是次聲波,人聽不見,大象卻能聽見
D.人的聽覺有問題
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【題目】為了使學(xué)生在教室上課時(shí)免受周圍環(huán)境噪聲干擾,下面的措施中合理有效的是
A. 教室內(nèi)保持安靜,不講話 B. 在教室周圍植樹
C. 學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩 D. 在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置
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