（1）在圖甲中，有一根導(dǎo)線未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整___________；

（2）閉合開關(guān)后，小燈泡不亮，電流表沒有示數(shù)，電壓表有較大的示數(shù)，經(jīng)檢查，導(dǎo)線連接完好，則電路故障可能是小燈泡發(fā)生了____________（選填“短路”或“斷路”）；

（3）移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為__________V；此時要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向____________（選填“左”或“右”）端移動；

（4）移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖像，由圖像可計算出小燈泡的額定功率是____________W。

（5）完成上述測量后，不用電壓表，用如圖所示的電路也可測量已知額定電流的小燈泡的額定功率，已知小燈泡的額定電流為I額，定值電阻的阻值為R0，實驗步驟如下，請補充完整：

①_______________________________；

②閉合開關(guān)S、S1，斷開開關(guān)S2，記錄下此時電流表的示數(shù)為I；

③小燈泡的額定功率的表達(dá)式為P額＝____________W。

（1）小明探究的是斜面的機械效率跟的關(guān)系．在第1次實驗中，斜面的機械效率為 ， 物塊和斜面的內(nèi)能增加了約J．
（2）分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：在斜面粗糙程度相同時，斜面越陡，機械效率越面機械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)保持不變．

【題目】某同學(xué)在“探究浮力大小跟什么因素有關(guān)系”時，做了如圖所示的實驗．
（1）請將表格內(nèi)容填寫完整．

（2）由實驗數(shù)據(jù)可以得出：浸在液體中的物體所受的浮力與有關(guān)系．

【題目】木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點（如圖甲），是因為木塊具有；木塊能停在b點，說明木塊在滑動過程中受到向（填“左”或“右”）的摩擦力作用．為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動（如圖乙）．則木塊受到的摩擦力方向向（填“左”或“右”），大小是N．

【題目】如圖所示，在彈簧測力計的兩側(cè)沿水平方向各加4N拉力并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為（ ）
A.0N
B.2N
C.4N
D.8N

（1）它下潛的平均速度；

（2）它所受重力做功；

（3）它到達(dá)4km處受到海水的壓強。

（1）A的密度；

（2）單獨使用該滑輪組在空氣中勻速提升A時的機械效率；

（3）水位上漲到A的上表面時，A受到的浮力；

（4）水位上漲過程中，電子秤所受的最大壓力。

（1）當(dāng)電壓表的示數(shù)為4V，電流表的示數(shù)為2A時，滑動變阻器接入電路的阻值和它在1min內(nèi)消耗的電能；

（2）當(dāng)滑動變阻器的電功率P1最大時，電流表和電壓表的示數(shù)；

（3）R0的阻值。

【題目】如圖是教材中的幾幅圖，對圖中所示的情景，下列說法正確的是（ ）
A. 踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”，但它總會停下來，說明物體的運動必須有力維持
B. 跳遠(yuǎn)運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性
C. 男孩水平用力推車但沒推動，是因為他的推力小于車所受的阻力
D. 蹦蹦桿躍到最高點時，動能最大，速度最大