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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在一個空心紙管上繞了一些漆包線,為了使導(dǎo)線通電后產(chǎn)生的磁場明顯增強(qiáng),可以采用的方法是( 。
A.拆去若干圈線,使所繞導(dǎo)線的電阻減小
B.在紙管中放一個粗鐵心
C.在紙管中放入一個銅心
D.多繞若干圈導(dǎo)線,并在紙管中插鋁心

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在“研究電磁鐵”的實驗中:
(1)所用的實驗器材是一個線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵、電源、開關(guān)、滑動變阻器、導(dǎo)線、______和一小堆大頭針;
(2)實驗中,通過觀察通電時電磁鐵______的多少來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;
(3)在研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟線圈匝數(shù)的關(guān)系時,增加通電線圈匝數(shù)的同時,還必須注意調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置,使______保持不變.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

現(xiàn)有下列實驗器材:電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、兩個線圈匝數(shù)不同的電磁鐵(含鐵芯)、和一小堆大頭針.
(1)小明同學(xué)想利用以上器材探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱是否與電流和線圈匝數(shù)有關(guān)”,你認(rèn)為他還應(yīng)補(bǔ)充的實驗器材是:______.
(2)小明為了探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,他在實驗中應(yīng)注意控制不變的物理量是:______.
(3)在實驗過程中,電磁鐵的磁性強(qiáng)弱是通過電磁鐵______ 來判斷的.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

電磁鐵磁性強(qiáng)弱,除了與線圈匝數(shù)有關(guān)外,還與______有關(guān).

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

電磁鐵有許多優(yōu)點:其磁性的有無可以通過______來控制;磁性的強(qiáng)弱可以通過______來控制;磁極的性質(zhì)可以通過______來改變.

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科目: 來源:柳州 題型:單選題

下列關(guān)于電磁知識的說法正確的是( 。
A.奧斯特發(fā)明了發(fā)電機(jī)
B.電磁鐵磁性強(qiáng)弱只與線圈匝數(shù)有關(guān)
C.電動機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
D.電磁繼電器是利用電磁鐵控制工作電路通斷的開關(guān)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

通電螺線管相當(dāng)于條形磁鐵,當(dāng)增大通過的電流時,它的磁性______;當(dāng)減少線圈的匝數(shù)時,它的磁性______;當(dāng)在螺線管中插人鐵芯時,它的磁性______(填“增強(qiáng)”或“減弱”).

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科目: 來源:南充 題型:單選題

下列說法中正確的是( 。
A.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B.法拉第最先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,電動機(jī)就是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
C.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小、電流方向和線圈匝數(shù)都有關(guān)
D.通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向只跟磁感線的方向有關(guān),而與電流的方向無關(guān)

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科目: 來源:遼陽 題型:單選題

關(guān)于電和磁,下列有關(guān)說法中正確的是(  )
A.首先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在磁場的是法拉第
B.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱只與線圈中電流大小有關(guān)
C.電磁繼電器在電路中的作用相當(dāng)于一個開關(guān)
D.電動機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理制成的

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科目: 來源:防城港 題型:填空題

小李在一個通電螺線管中插入軟鐵棒做成電磁鐵,用它吸引掉在地上的鐵釘時,發(fā)現(xiàn)電磁鐵不能吸起較大的鐵釘,如果要增大電磁鐵的吸引力,可采用的方法是:
(1)______;(2)______.

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同步練習(xí)冊答案