【題目】小華同學(xué)利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖甲組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置放置非常重要．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定的位置（選填“鐵圈”或“鐵夾”）；
（2）當(dāng)水溫升到88℃時(shí)，每隔lmin讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丙的小方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像；

分析上表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水沸騰時(shí)的溫度為℃，氣泡情況如圖乙中所示。
（3）為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng) ， 觀察水是否繼續(xù)沸騰。
（4）某兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，且同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖丁所示，得到a、b兩種不同圖像的原因是。
（5）小明同學(xué)在利用如圖甲所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因：。（答出一種即可）

（1）本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法：用來(lái)表示小球動(dòng)能的大�。�
（2）小希通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究．發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動(dòng)能大小的因素，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后，又提出了新的問(wèn)題：物體的質(zhì)量和速度對(duì)物體動(dòng)能的影響一樣大嗎？小希查閱了相關(guān)資料，收集了一些物體的動(dòng)能（如表所示），結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個(gè)因素中，對(duì)物體動(dòng)能影響較大的是 ．
（3）如圖2為某段道路的標(biāo)志牌，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋：
①對(duì)機(jī)動(dòng)車限定最高行駛速度： ．
②對(duì)不同車型限定不一樣的最高行駛速度： ．
（4）用如圖1中的使用裝置和器材探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，必須增加的器材是（請(qǐng)從以下三個(gè)選項(xiàng)中選擇）．
A.傾斜程度不同的斜面
B.粗糙程度不同的水平面
C.質(zhì)量不同的鋼球．

【題目】結(jié)合圖提供的信息，回答下列問(wèn)題。

（1）圖甲：水不容易被壓縮，說(shuō)明分子間存在；
（2）圖乙：水蒸氣把軟木塞向上沖起的過(guò)程中，相當(dāng)于汽油機(jī)的沖程；
（3）圖丙是探究的實(shí)驗(yàn)裝置；
（4）圖丁中的實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是：。

A. 電阻一定時(shí)，電流隨電壓的增大而增大

B. 電阻一定時(shí)，電壓隨電流的增大而增大

C. 電壓一定時(shí)，電阻隨電流的增大而減小

D. 電壓一定時(shí)，電流隨電阻的增大而減小

A. 汽車 B. 路旁的電線桿 C. 車上的座位 D. 他旁邊坐著的其他乘客

A. 燃料燃燒 B. 水力發(fā)電站 C. 鉆木取火 D. 水沸騰時(shí)，把壺蓋頂起

A. 電阻是用來(lái)表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的物理量，電流越大，電阻越大

B. 通過(guò)導(dǎo)體的電流為零，則該導(dǎo)體的電阻也為零

C. 負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流方向相反

D. 電荷的移動(dòng)形成電流

A. 電能表 B. 總開(kāi)關(guān)

C. 漏電保護(hù)器 D. 試電筆