相關(guān)習(xí)題
 0  218730  218738  218744  218748  218754  218756  218760  218766  218768  218774  218780  218784  218786  218790  218796  218798  218804  218808  218810  218814  218816  218820  218822  218824  218825  218826  218828  218829  218830  218832  218834  218838  218840  218844  218846  218850  218856  218858  218864  218868  218870  218874  218880  218886  218888  218894  218898  218900  218906  218910  218916  218924  235360 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)之后,小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下他經(jīng)常把玩的一顆金屬珠是否是鋼質(zhì)的,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),為了使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向(選填“右”或“左”)調(diào);
(2)將金屬珠放在天平左盤內(nèi),往天平右盤內(nèi)放入砝碼,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤內(nèi)砝碼和游碼位置如圖甲所示,則金屬珠質(zhì)量為m=g
(3)將金屬珠放入裝有少量水的量筒內(nèi),金屬珠放入前、后量筒內(nèi)液面如圖乙所示,則金屬珠的體積為V=cm3;
(4)根據(jù)密度公式,可以求出該金屬珠的密度ρ=kg/m3;
(5)查詢教材中常見物質(zhì)密度表得知鋼鐵的密度為7.9×103kg/m3 , 比較可知,小明的金屬珠(選填“是”或“不是”)鋼質(zhì)的.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“制作橡皮筋測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到拉力越大,橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng).根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出了如下猜想(如圖).究竟誰(shuí)的猜想正確呢?他們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想.

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外,還需要的器材是.
(2)小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:

①?zèng)]有掛鉤碼時(shí),橡皮筋的長(zhǎng)度L0=cm.
②請(qǐng)將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
③要判斷小麗的猜想是否正確,應(yīng)對(duì)表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較?
答:應(yīng)對(duì)(選填序號(hào))兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較.
④分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰(shuí)的猜想是否正確?答:.
你是如何分析數(shù)據(jù)并做出如此判斷的?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的判斷依據(jù):.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是(
A.溫度高的物體內(nèi)能一定大
B.物體的溫度越高,所含的熱量越多
C.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
D.內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一支溫度計(jì),刻度線均勻但刻度不準(zhǔn)。用它測(cè)量冰水混合物的溫度時(shí),讀數(shù)為5 ℃,用它測(cè)量1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí),讀數(shù)為95 ℃。
(1)如果實(shí)際氣溫為20 ℃時(shí),這支溫度計(jì)的讀數(shù)是多少?
(2)當(dāng)外界實(shí)際溫度為多少時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)等于實(shí)際溫度?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一位在北京某劇場(chǎng)里觀看演出的觀眾坐在離演奏者30m遠(yuǎn)處,另一位在上海的聽眾在自己家里收音機(jī)旁聽實(shí)況轉(zhuǎn)播,北京與上海相距1460Km,問(wèn)哪一個(gè)人先聽到演奏聲?(已知收音機(jī)聽實(shí)況轉(zhuǎn)播是通過(guò)無(wú)線電波傳播的,無(wú)線電波與光的傳播速度相同)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】聲音需要靠__________進(jìn)行傳播,我們?cè)谡n室上課時(shí)能聽到老師的聲音是靠________傳播的. 聲音在氣體、液體和固體中都可以傳播,但傳播的速度不一樣,在_____________中傳播的速度最大,聲音在15℃空氣中的傳播速度是_______

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】高壓觸電主要有:________觸電、________觸電.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某電熱飲水機(jī)的電路原理圖,飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),飲水機(jī)熱水箱內(nèi)水溫達(dá)到92℃時(shí)開關(guān)S1自動(dòng)斷開,處于保溫狀態(tài);當(dāng)水溫降至一定溫度時(shí),S1又閉合重新加熱. 已知電源電壓保持220V不變,電阻R1的阻值為1210Ω,電阻R2的阻值為121Ω.求:
(1)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí)的電功率是多少?
(2)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí)電路的總電流是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明欲測(cè)量一個(gè)阻值標(biāo)識(shí)模糊的定值電阻,圖甲所示是他設(shè)計(jì)的測(cè)量電路,圖乙是未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)請(qǐng)你按照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,幫助小明把滑動(dòng)變阻器和電壓表正確連入圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路.
(2)小明將電路連接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,按照正確的操作測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù),第5次測(cè)量的電阻值R5=Ω

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓U(V)

電流I(A)

電阻R(Ω)

1

1.0

0.10

10.0

2

1.5

0.15

10.0

3

2.0

0.20

10.0

4

2.5

0.25

10.0

5

2.8

0.28


(3)圖丙中已經(jīng)把前4次測(cè)得的電壓U和電流I的值對(duì)應(yīng)點(diǎn)描出,請(qǐng)你在圖丙中補(bǔ)描出第5次測(cè)量的電壓U和電流I值對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A,并依據(jù)所描的點(diǎn)在圖丙中作出該定值電阻的U﹣I圖象.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透的特點(diǎn),便于。
(2)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小芳拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小芳同學(xué)應(yīng)在(填“M”或“”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。
(4)細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭M的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案