如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)變化情況和電磁鐵的磁性強(qiáng)弱變化是

下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是

如圖是電磁繼電器的構(gòu)造和工作電路示意圖，要使它的電磁鐵對(duì)銜鐵的吸引力大些，以下做法可行的是

為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小勤所在的實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：他們首先找了兩顆大鐵釘，用漆包線在上面繞制若干圈，做成簡(jiǎn)易電磁鐵，然后分別按圖接入電路。探究前，小勤他們還作了以下的猜想：
猜想A：電磁鐵，顧名思義，通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒(méi)有磁性；
猜想B：通過(guò)的電流越大，磁性越強(qiáng)；
猜想C：外形相同時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)。
他們通過(guò)觀察簡(jiǎn)易電磁鐵吸引大頭針的情況來(lái)判斷磁性的有無(wú)和強(qiáng)弱，探究過(guò)程如圖所示。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這四幅圖，然后完成下列填空。
（1）比較圖_______可以驗(yàn)證猜想A是正確的；
（2）比較圖_______可以驗(yàn)證猜想B是正確的；
（3）比較圖_______可以驗(yàn)證猜想C是正確的；但仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)，猜想C的表述還不完整，還應(yīng)補(bǔ)充條件_______。

通電螺線管相當(dāng)于條形磁鐵，當(dāng)增大通過(guò)的電流時(shí)，它的磁性__________；當(dāng)減少線圈的匝數(shù)時(shí)，它的磁性____________；當(dāng)在螺線管中插人鐵芯時(shí)，它的磁性__________（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。

關(guān)于電磁鐵，下列說(shuō)法中正確的是

在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）已有一個(gè)線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵（含鐵芯）、電源、開關(guān)、電流表和一小堆大頭針，還應(yīng)補(bǔ)充的器材是__________________。
（2）為了增加電磁鐵的磁性，小華同學(xué)提出了以下方案：
①增大電磁鐵中的電流，
②抽出電磁鐵的鐵芯，
③減少線圈的匝數(shù)，
④增加線圈的匝數(shù)。 上述方案中，經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)，正確的做法是________
A.①、②方案
B.②、④方案
C.①、④方案
D.②、③方案

如圖所示，在開關(guān)S由斷開到閉合的過(guò)程中，通電螺線管的磁性強(qiáng)弱和極性將

要使電磁鐵的兩個(gè)磁極對(duì)調(diào)，可采取的方法是

如圖所示，是某同學(xué)探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小關(guān)系”的電路圖。
（1）電磁鐵磁性的強(qiáng)弱是通過(guò)觀察________________________ 來(lái)確定的。
（2）閉合開關(guān)后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向___________（填“a”或“b”）端移動(dòng)時(shí)，電磁鐵磁性增強(qiáng)；由實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是：當(dāng)線圈匝數(shù)不變時(shí)，通過(guò)線圈的電流___________，電磁鐵磁性越強(qiáng)。
（3）在圖中，電磁鐵的上端是___________極（選填“N”或“S”）。