相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于發(fā)電機(jī)的工作原理,下列說(shuō)法正確的是

A. 電流的熱效應(yīng) B. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 C. 電流周圍存在磁場(chǎng) D. 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】增大植被、減少水土流失已作為我國(guó)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的一項(xiàng)重要措施.流經(jīng)宜賓境內(nèi)的金沙江水中就含有大量的泥沙,經(jīng)測(cè)量,每立方米的江水中平均含泥沙量約為20kg,合每立方厘米含泥沙量約為g;設(shè)在某一時(shí)間段里,每分鐘流經(jīng)某江段的水量為1000m3 , 則每小時(shí)將流失約kg的泥沙.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.物體的溫度升高,內(nèi)能增大
B.物體的溫度越高,所含的熱量越多
C.物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量
D.物體的溫度不變,其內(nèi)能就一定不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】聲音的高低叫________ ,它跟物體振動(dòng)的________ 有關(guān),“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的 _______ 大,“你的聲音真好聽”說(shuō)明聲音的________ 好。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】手機(jī)放在電視機(jī)旁邊,當(dāng)有電話打進(jìn)時(shí),電視機(jī)的畫面會(huì)出現(xiàn)一些“雪花”,這是為什么呢?長(zhǎng)時(shí)間用手機(jī)連續(xù)通話,會(huì)出現(xiàn)頭暈的情況,這是為什么呢?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖.它有兩個(gè)出口,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)隆起洞口A表面時(shí),風(fēng)速較大,吹過(guò)平坦洞口B時(shí),風(fēng)速較小,從而給洞中的犬鼠帶去習(xí)習(xí)涼風(fēng).則下列有關(guān)洞內(nèi)風(fēng)向分析正確的是( )

A.風(fēng)總是A口吹入B口吹出
B.風(fēng)總是B口吹入A口吹出
C.風(fēng)總是AB口同時(shí)吹入
D.風(fēng)有時(shí)從A口吹入,有時(shí)從B口吹入

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高,防噪已成為日常課題。輕手輕腳過(guò)樓道是在 處減弱噪聲。在地震時(shí)會(huì)伴有很強(qiáng)的 (超/次)聲波,會(huì)使入出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用,其方向與電流方向和方向有關(guān);發(fā)電機(jī)利用了的原理發(fā)電,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】夜間學(xué)生已經(jīng)入睡,校外的KTV仍在營(yíng)業(yè),歌聲吵醒了一些同學(xué),第一個(gè)同學(xué)起身關(guān)上窗戶,第二個(gè)同學(xué)索性用被子把頭蒙上睡,而第三位同學(xué)起身到對(duì)面去交涉,要求將音量放小,這三個(gè)同學(xué)分別從哪方面減弱噪聲的?

第一名同學(xué)是在________處減弱噪聲;第二名同學(xué)是在________處減弱噪聲;第三名同學(xué)是在________處減弱噪聲.

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同步練習(xí)冊(cè)答案