相關(guān)習(xí)題
 0  218880  218888  218894  218898  218904  218906  218910  218916  218918  218924  218930  218934  218936  218940  218946  218948  218954  218958  218960  218964  218966  218970  218972  218974  218975  218976  218978  218979  218980  218982  218984  218988  218990  218994  218996  219000  219006  219008  219014  219018  219020  219024  219030  219036  219038  219044  219048  219050  219056  219060  219066  219074  235360 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象后,某同學(xué)將喝飲料的吸管剪成不同的長(zhǎng)度,并用膠帶將吸管底部密封,然 后排在一起,如圖所示,對(duì)著管口吹,由于 (選填“空氣柱”或“吸管”)的 振動(dòng)就會(huì)發(fā)出聲音.管的長(zhǎng)短不同,發(fā)出的聲音的音調(diào)就不同,從長(zhǎng)管到短管,聲音的音調(diào) 變_________(選填“高”或“低”).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】頻率高于 20000Hz 的聲音叫 , 低于 20Hz 的聲音叫。這兩種聲音人耳都(填“能”或“不能”)聽到。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室備有下列器材: A.待測(cè)定值電阻Rx:阻值在7~9Ω之間
B.滑動(dòng)變阻器:最大阻值500Ω
C.滑動(dòng)變阻器:最大阻值10Ω
D.定值電阻R0:阻值10Ω
E.電流表A:測(cè)量范圍0~0.6A,0~3A
F.電源E:電源電壓U恒為4V
G.單刀雙擲開關(guān)(雙向開關(guān))S及導(dǎo)線若干
為了較精確地測(cè)出待測(cè)電阻Rx的電阻,小聰、小亮和小英共同設(shè)計(jì)了下圖所示的電路.

①在他們?cè)O(shè)計(jì)的電路中,電流表的量程應(yīng)選A,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選(填器材前面的序號(hào)字母).
②小亮設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作主要步驟是:
Ⅰ、將開關(guān)擲向a,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置,使A表的指針指到表盤上某一適當(dāng)位置;讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)(記為I1
Ⅱ、將開關(guān)擲向b,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至另一位置,使A表的指針指到表盤上另一適當(dāng)位置;讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)(記為I2
小聰和小英認(rèn)為小亮設(shè)計(jì)的步驟Ⅱ中有不妥當(dāng)之處,請(qǐng)你幫小亮寫出正確的步驟Ⅱ:
③按正確的操作,他們順利的測(cè)出了Rx的電阻.請(qǐng)你寫出用測(cè)得的物理量I1、I2和已知物理量U、R0表示的Rx的表達(dá)式:Rx=

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科技小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度.小明準(zhǔn)備了量筒(如圖甲所示)和天平.
(1)他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào);天平橫梁調(diào)平衡后,在稱物體的質(zhì)量時(shí),他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖乙所示,這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是
(2)他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖丁所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對(duì)測(cè)量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g;則酸奶的密度為kg/m3
同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn),用針筒測(cè)量酸奶體積,還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:
(3)同組的小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”,這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值(選填“偏大”“不變”或“偏小”);于是,小華和小明重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:將此時(shí)抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé),測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3 , 記下此時(shí) , 則酸奶密度表達(dá)式:

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相等的水和煤油,則(甲/乙)液體是煤油,用刻度尺量出甲和乙液面到容器底的高度分別h1和h2 , 則煤油的密度表達(dá)式為:(用h1、h2、ρ來(lái)表示)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理學(xué)中長(zhǎng)度的測(cè)量?jī)x器是;時(shí)間測(cè)量?jī)x器是;溫度計(jì)是測(cè)的儀器,它是根據(jù)原理制成的。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】上課時(shí),老師的講話聲是通過________ 傳入學(xué)生耳中的,當(dāng)教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲 音時(shí),我們總是關(guān)上門窗,這是在________減弱噪聲,物理學(xué)中,用聲強(qiáng)級(jí)來(lái)客觀描述聲音的強(qiáng)弱,它的單位是________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 聲音從空氣中傳到水中,傳播速度變小

B. 聲波和光波都可以在真空中傳播

C. 光可以在真空中傳播,只是傳播速度最小

D. 聲波和光波遇到障礙物時(shí)都會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備。若某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示 90 的數(shù)據(jù),這個(gè)數(shù)據(jù)的單位是;當(dāng)附近沒有汽車或摩托車駛過時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將(選填增大或減小)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲,小華和小明分別用水平推力F1、F2 , 推同一木箱在水平地面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),木箱通過的路程和時(shí)間關(guān)系如圖乙所示.小華和小明推箱子的速度V1V2 , 小華和小明推箱子時(shí)地面對(duì)箱子的摩擦力f1f2 , 水平推力F1F2 . (大于/等于/小于).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案