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【題目】某同學(xué)利用“替代法”測量一粒花生米的密度,實驗過程如下:
(1)在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容:
①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉到杯底,如圖甲,此時花生米所受的浮力重力(填“大于”、“等于”或“小于”).
②往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米 , 隨即停止加鹽,如圖乙.
③取出花生米,用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖丙,天平的讀數(shù)M1為g
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖丁,讀出量筒的讀數(shù).
⑤ , M1﹣M2即為鹽水的質(zhì)量.
⑥利用密度公式計算出鹽水的密度,即等于花生米的密度.
(2)實驗中若加鹽過量,可進(jìn)行的操作是 .
(3)應(yīng)用這種方法測出的花生米的密度偏大還是偏小?為什么?
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【題目】小明開車時看到如圖甲所示的交通標(biāo)志牌,此時汽車內(nèi)的速度表如圖乙所示。
(1)你能從交通標(biāo)志牌上了解哪些信息?(寫二條)
(2)汽車此時是否超速?若以這樣的車速行駛,再經(jīng)過多長時間能到達(dá)香山出口?
(3)在遵守交通規(guī)則的前提下,此汽車到香山出口至少需多長時間?
(4)你對小明有什么忠告?(一條忠告即可)
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【題目】下面所給出的與日常生活有關(guān)的數(shù)據(jù)中,符合實際情況的是
A. 人正常體溫是39.5℃ B. 人脈搏正常跳動一次的時間為2s
C. 一只雞蛋的質(zhì)量約200g D. 蘇科版物理課本的寬度約19cm
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【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.要求:當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大;連線不得交叉.
(2)小明同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動變阻器的滑片P向(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)小明同學(xué)繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是W.
(4)小紅同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出她在實驗中兩個操作不當(dāng)之處是:① , ② .
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【題目】用聲吶可以探測海底深度,聲波在海水中的傳播速度是1530m/s,從船底安裝的聲吶向海底垂直發(fā)出聲波,經(jīng)1.2s后接收到反射波。
(1)聲吶發(fā)出的是聲波。
(2)計算海底的深度是多少?
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?
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【題目】下面關(guān)于家庭生活中所涉及到的電學(xué)知識,說法正確的是
A. 電熨斗是利用電流的熱效應(yīng)來工作的
B. 電視機(jī)待機(jī)(只有指示燈亮)時也會耗電
C. 家庭電路中,開關(guān)短路時會使保險絲熔斷
D. 使用試電筆時,手需接觸筆尖金屬體
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【題目】在“觀察水的沸騰”的實驗中:李明小組記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)從數(shù)據(jù)上看,本次實驗中水沸騰時的溫度為 ℃,說明當(dāng)?shù)卮髿鈮?/span>(選填:“大于”、“小于”、或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(2)實驗中所用的溫度計是根據(jù)液體的原理制成的;根據(jù)實驗可知,水在沸騰過程中,吸熱且溫度(選填: “升高”、“降低”、或“不變” )。
(3)小明發(fā)現(xiàn),本小組的水從開始加熱到沸騰的這段時間比其他組要長,其原因可能是:; 。(至少說出兩條)
(4)小麗同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時,發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是為什么?
答:
(5)請你根據(jù)記錄數(shù)據(jù),在圖甲中畫出水的溫度和時間關(guān)系的曲線。
(6)請你在圖乙中大致畫出沸騰過程中,某一氣泡經(jīng)過A、B處時的大小。
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